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18、如圖，把大小為4×4的正方形方格圖形分別分割成兩個全等圖形，例如圖①，請在下圖中，沿著須先畫出四種不同的分法，把4×4的正方形分割成兩個全等圖形．
分析：利用正方形的對稱軸和中心結合正方形的面積即可解決問題．
解答：解：
點評：本題一方面考查了學生的動手操作能力，另一方面考查了學生的空間想像能力，重視知識的發(fā)生過程，讓學生體驗學習的過程．
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

12、如圖，把大小為4×4的正方形方格圖形分割成兩個全等圖形，例如圖1、請在下圖中，沿著虛線畫出四種不同的分法，把4×4的正方形方格圖形分割成兩個全等圖形．
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科目：初中數學 來源：2004-2005學年福建省南平市武夷山一中九年級（上）期末數學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，把大小為4×4的正方形方格圖形分割成兩個全等圖形，例如圖1、請在下圖中，沿著虛線畫出四種不同的分法，把4×4的正方形方格圖形分割成兩個全等圖形．

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科目：初中數學 來源：2010-2011學年福建省漳州市平和縣坂仔中學九年級（上）第三次月考數學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，把大小為4×4的正方形方格圖形分割成兩個全等圖形，例如圖1、請在下圖中，沿著虛線畫出四種不同的分法，把4×4的正方形方格圖形分割成兩個全等圖形．

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科目：初中數學 來源：2002年浙江省寧波市中考數學試卷（解析版） 題型：填空題

（2002•浙江）如圖，把大小為4×4的正方形方格圖形分割成兩個全等圖形，例如圖1、請在下圖中，沿著虛線畫出四種不同的分法，把4×4的正方形方格圖形分割成兩個全等圖形．

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