如圖,O是直線AB上一點,OC為任一條射線,OD平分∠BOC, OE平分∠AOC.試說明∠COD與∠COE具有怎樣的數(shù)量關(guān)系.
∠COD+∠COE=∠AOB=90°
∠COD+∠COE=∠AOB=90°。(提示:因為OD平分∠BOC,
所以∠COD=∠BOC。
又OE平分∠AOC,所以∠COE=∠AOC,
所以∠COD+∠COE= ∠BOC+∠AOC=∠BOC+∠AOC),
所以∠COD+∠COE=∠AOB=90°。
結(jié)合圖形,根據(jù)余角、補角的定義,有時還需考慮角平分線的性質(zhì),分析并找到角與角之間的關(guān)系,再進行計算得出答案
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如果∠1=∠2,且∠1的余角為40°,那么∠2的補角等于           °.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,∠AOB=120°,OD平分∠BOC,OE平分∠AOC。

①求∠EOD的度數(shù)。②若∠BOC=90°,求∠AOE的度數(shù)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖, BD平分∠ABC EDBC,若∠AED=50°,則∠D的度數(shù)等于(      )
A.50°B.30°
C.40°D.25°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

操作題:
小明同學(xué)在操場上,先從O點沿著北偏東方向走了到達A點,再從A點沿著北偏西方向走了到達B點.若用代表,畫出示意圖,并量出示意圖中線段BO的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,∠1與∠2是同位角,若∠1=53°,則∠2的大小是(    ).
A.37°B.53°C.37°或53°D.不能確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

根據(jù)題意及解答過程填空:
如圖所示,AB=10cm,D為AC的中點,DC=2cm,BE=,求CE的長。

解:因為D為AC的中點,DC=2cm.
所以AC="_______DC=_______" cm.
由圖可知:BC="______" -AC
="10" cm-____cm
=_______cm.
所以BE==______cm.
所以CE=BC-BE=_____cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,用直尺和三角尺作直線AB,CD,從圖中可知,直線AB與直線CD的位置關(guān)系為----

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在墻壁上固定一根橫放的木條,則至少需要(    )枚釘子
A.lB.2C.3D.隨便多少枚

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同步練習(xí)冊答案