函數(shù)=的自變量的取值范圍是           。
 

試題分析:分式有意義的條件:分式的分母不為0,分式才有意義.
函數(shù)=的自變量的取值范圍是.
點評:本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握分式有意義的條件,即可完成.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

函數(shù)中,自變量的取值范圍是    

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知某種水果的批發(fā)單價與批發(fā)量的函數(shù)關(guān)系如圖(1)所示.
(1)請說明圖中①、②兩段函數(shù)圖象的實際意義;

(2)寫出批發(fā)該種水果的資金金額w(元)與批發(fā)量m(kg)之間的函數(shù)關(guān)系式;在下圖的坐標(biāo)系中畫出該函數(shù)圖象;指出金額在什么范圍內(nèi),以同樣的資金可以批發(fā)到較多數(shù)量的該種水果;

(3)經(jīng)調(diào)查,某經(jīng)銷商銷售該種水果的日最高銷量與零售價之間的函數(shù)關(guān)系如圖(2)所示,該經(jīng)銷商擬每日售出60kg以上該種水果,且當(dāng)日零售價不變,請你幫助該經(jīng)銷商設(shè)計進(jìn)貨和銷售的方案,使得當(dāng)日獲得的利潤最大.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

函數(shù)中,自變量的取值范圍是              .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,點A在反比例函數(shù) ()的圖象上,ABy軸于點B,點Cx軸正半軸上,且OC=2AB,點E在線段AC上,且AE=3EC,點DOB的中點,若△ADE的面積為6,則k的值為        

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在正方形ABCD中,AB=3cm,動點MA點出發(fā)沿AB方向以每秒1cm的速度向B點運動,同時動點NA點出發(fā)沿折線ADDCCB以每秒3cm的速度運動,到達(dá)B點時運動同時停止.設(shè)△AMN的面積為y(cm2),運動時間為x(秒),則下列圖象中能大致反映yx之間的函數(shù)關(guān)系的是


A                   B                 C               D

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在下列關(guān)系中,y不是x的函數(shù)的是(    )
A.y + x = 0B.= 2xC.y =D.y + 2x2=4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

小明到離家900米的春暉超市賣水果,從家中到超市走了20分鐘,在超市購物用了10分鐘,然后用15分鐘返回家中,下列圖形中表示小明離家的時間與距離之間的關(guān)系是(       )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

函數(shù)中,自變量的取值范圍是    

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