小芳的衣服被一根鐵釘劃了一個(gè)呈直角三角形的洞，只知道該三角形有兩邊長(zhǎng)分別為1cm和2cm，若用同色圓形布將此洞全部覆蓋，那么這個(gè)圓布的直徑最小應(yīng)等于 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆陜西省咸陽(yáng)市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列命題是假命題的是（ ）

A．四個(gè)角相等的四邊形是矩形

B．對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形

C．對(duì)角線垂直的四邊形是菱形

D．對(duì)角線垂直的平行四邊形是菱形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省南京市秦淮區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某商品經(jīng)過(guò)兩次降價(jià)，零售價(jià)降為原來(lái)的一半．若設(shè)平均每次降價(jià)的百分率為x，則可列方程為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省南京市江寧區(qū)湖熟片九年級(jí)10月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示， AB是⊙O的一條弦，OD⊥AB，垂足為C，交⊙O于點(diǎn)D，點(diǎn)E在⊙O上．

（1）若∠AOD=52°，求∠DEB的度數(shù)；

（2）若OC=3，OA=5，求AB的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省南京市江寧區(qū)湖熟片九年級(jí)10月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，點(diǎn)A，B是⊙O上兩點(diǎn)，AB=10，點(diǎn)P是⊙O上的動(dòng)點(diǎn)（P與A，B不重合），連接AP，PB，過(guò)點(diǎn)O分別作OE⊥AP于E，OF⊥PB于F，則EF= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省南京市江寧區(qū)湖熟片九年級(jí)10月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某縣為發(fā)展教育事業(yè)，加強(qiáng)了對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的投入，2010年投入2000萬(wàn)元，預(yù)計(jì)到2012年共投入8000萬(wàn)元．設(shè)教育經(jīng)費(fèi)的年平均增長(zhǎng)率為x，下面所列方程正確的是（ ）

A．2000（1+x）2=8000

B．2000（1+x）+2000（1+x）2=8000

C．2000x2=8000

D．2000+2000（1+x）+2000（1+x）2=8000

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省東臺(tái)市九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

請(qǐng)閱讀下列材料：若是關(guān)于的一元二次方程的兩個(gè)根，則方程的兩個(gè)根和系數(shù)有如下關(guān)系：． 我們把它們稱為根與系數(shù)關(guān)系定理．

如果設(shè)二次函數(shù)的圖象與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)為．利用根與系數(shù)關(guān)系定理我們又可以得到A、B兩個(gè)交點(diǎn)間的距離為：

請(qǐng)你參考以上定理和結(jié)論，解答下列問題：

設(shè)二次函數(shù)的圖象與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)為，拋物線的頂點(diǎn)為，顯然為等腰三角形。

（1）當(dāng)為等腰直角三角形時(shí)，求

（2）當(dāng)為等邊三角形時(shí)，求

（3）設(shè)拋物線與軸的兩個(gè)交點(diǎn)為、，頂點(diǎn)為，且，試問如何平移此拋物線，才能使？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省東臺(tái)市九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若二次函數(shù)．當(dāng)≤l時(shí)，隨的增大而減小，則的取值范圍是

A．=l B．>l C．≥l D．≤l

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆湖北省襄陽(yáng)市襄州區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń庖辉畏匠蹋?/p>

（1）x2+2x﹣15=0

（2）4x﹣6=（3﹣2x）x．

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