【題目】(2016浙江省舟山市第22題)如圖1,已知點E,F(xiàn),G,H分別是四邊形ABCD各邊AB,BC,CD,DA的中點,根據(jù)以下思路可以證明四邊形EFGH是平行四邊形:

(1)如圖2,將圖1中的點C移動至與點E重合的位置,F(xiàn),G,H仍是BC,CD,DA的中點,求證:四邊形CFGH是平行四邊形;

(2)如圖3,在邊長為1的小正方形組成的5×5網(wǎng)格中,點A,C,B都在格點上,在格點上畫出點D,使點C與BC,CD,DA的中點F,G,H組成正方形CFGH;

(3)在(2)條件下求出正方形CFGH的邊長.

【答案】(1)、證明過程見解析;(2)、圖形見解析;(3)、

【解析】

試題分析:(1)、連接BD根據(jù)三角形的中位線的性質(zhì)得到CHBD,CH=BD,同理FGBD,F(xiàn)G=BD,由平行四邊形的判定定理即可得到結(jié)論;(2)、根據(jù)三角形的中位線的性質(zhì)和正方形的性質(zhì)即可得到結(jié)果;(3)、根據(jù)勾股定理得到BD=,由三角形的中位線的性質(zhì)得到FG=BD=,于是得到結(jié)論.

試題解析:(1)、如圖2,連接BD,C,H是AB,DA的中點, CH是ABD的中位線,

CHBD,CH=BD, 同理FGBD,F(xiàn)G=BD, CHFG,CH=FG, 四邊形CFGH是平行四邊形;

(2)、如圖3所示,

(3)、如圖3,BD=FG=BD=正方形CFGH的邊長是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知(x+5)(x+n)=x2+mx﹣5,則m+n=

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(2016浙江省舟山市第9題)如圖,矩形ABCD中,AD=2,AB=3,過點A,C作相距為2的平行線段AE,CF,分別交CD,AB于點E,F(xiàn),則DE的長是(

A. B. C.1 D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知一元二次x2+x20的一個根是﹣2,則該方程的另一個根是( 。

A. 1 B. 1 C. 2 D. 2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】笑笑在平面直角坐標系中畫的一次函數(shù)ykx+b的圖象經(jīng)過第一、三、四象限,則k的值可能是(

A.4B.0C.1D.2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(2016廣東省茂名市第18題)某同學(xué)要證明命題平行四邊形的對邊相等.是正確的,他畫出了圖形,并寫出了如下已知和不完整的求證.

已知:如圖,四邊形ABCD是平行四邊形.

求證:AB=CD,

(1)補全求證部分;

(2)請你寫出證明過程.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】當x<a<0時,x2ax(填>,<,=)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(2016廣東省梅州市第22題)

如圖,平行四邊形ABCD中,BDAD,A=45°,E、F分別是AB、CD上的點,且BE=DF,連接EF交BD于O.

(1)求證:BO=DO;

(2)若EFAB,延長EF交AD的延長線于G,當FG=1時,求AE的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計算:|-7+3|=________.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案