.在△ABC中,D是BC邊的中點(diǎn),E、F分別在AD及其延長(zhǎng)線上,CE∥BF,連接BE、CF.
(1)求證:△BDF≌△CDE;
(2)若DE=BC,試判斷四邊形BFCE是怎樣的四邊形,并證明你的結(jié)論.
【考點(diǎn)】矩形的判定;全等三角形的判定與性質(zhì).
【分析】(1)根據(jù)平行線得出∠CED=∠BFD,根據(jù)AAS推出兩三角形全等即可;
(2)根據(jù)全等得出DE=DF,根據(jù)BD=DC推出四邊形是平行四邊形,求出∠BEC=90°,根據(jù)矩形的判定推出即可.
【解答】(1)證明:∵CE∥BF,
∴∠CED=∠BFD,
∵D是BC邊的中點(diǎn),
∴BD=DC,
在△BDF和△CDE中
,
∴△BDF≌△CDE(AAS);
(2)四邊形BFCE是矩形,
證明:∵△BDF≌△CDE,
∴DE=DF,
∵BD=DC,
∴四邊形BFCE是平行四邊形,
∵BD=CD,DE=BC,
∴BD=DC=DE,
∴∠BEC=90°,
∴平行四邊形BFCE是矩形.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平行線性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)和判定,矩形的判定,平行四邊形的判定的應(yīng)用,注意:有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖中的虛線網(wǎng)格我們稱為正三角形網(wǎng)格,它的每一個(gè)小三角形都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的正三角形,這樣的三角形稱為單位正三角形.
(1)圖①中,已知四邊形ABCD是平行四邊形,求△ABC的面積和對(duì)角線AC的長(zhǎng);
(2)圖②中,求四邊形EFGH的面積.
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2016年3月全國(guó)兩會(huì)政府工作報(bào)告中指出:城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)超過6400萬人,城鎮(zhèn)保障性安居工程住房建設(shè)4013萬套,上億群眾喜遷新居.將6400萬用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。
A.6.4×107 B.6.4×108 C.6.4×103 D.64×106
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這樣鋪地板:第一塊鋪2塊,如圖1,第二次把第一次的完全圍起來,如圖2;第三次把第二次的完全圍起來,如圖3;…依次方法,鋪第5次時(shí)需用 木塊才能把第四次所鋪的完全圍起來.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大和中央政治局關(guān)于八項(xiàng)規(guī)定的精神,某市嚴(yán)格控制“三公”經(jīng)費(fèi)支出,共節(jié)約“三公”經(jīng)費(fèi)505000000元,用科學(xué)記數(shù)法可把505000000表示為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,矩形ABCD中,AB=8,點(diǎn)E是AD上的一點(diǎn),有AE=4,BE的垂直平分線交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,連結(jié)EF交CD于點(diǎn)G.若G是CD的中點(diǎn),則BC的長(zhǎng)是 .
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