【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xoy中,O為原點(diǎn),ABCD的邊AB在x軸上,點(diǎn)D在y軸上,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣2,0),AB=6,∠BAD=60°,點(diǎn)E是BC邊上一點(diǎn),CE=3EB,⊙P過A、O、D三點(diǎn),拋物線y=ax2+bx+c過點(diǎn)A、B、D三點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式;
(2)求證:DE是⊙P的切線;
(3)若將△CDE繞點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,點(diǎn)E的對應(yīng)點(diǎn)E′會落在拋物線y=ax2+bx+c上嗎?請說明理由;
(4)若點(diǎn)M為此拋物線的頂點(diǎn),平面上是否存在點(diǎn)N,使得以點(diǎn)B、D、M、N為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?若存在,請直接寫出點(diǎn)N的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
【答案】(1)拋物線的解析式為y=﹣x2+x+2;(2)證明見解析; (3)點(diǎn)E'不在拋物線上,理由見解析;(4)N1(3,﹣),N2(5,),N3(﹣3,).
【解析】分析:(1)先確定出點(diǎn)B的坐標(biāo),進(jìn)而求出點(diǎn)D的坐標(biāo),最后用待定系數(shù)法求出拋物線解析式;
(2)先求出CE=3,利用兩邊對應(yīng)成比例,夾角相等判斷出△OAD∽△ECD即可得出∠ODA=∠EDC,即可得出∠ODE=90°,結(jié)論得證;
(3)先利用旋轉(zhuǎn)求出點(diǎn)E'的坐標(biāo),最后判定點(diǎn)E'是否在拋物線上;
(4)分三種情況,利用線段的中點(diǎn)坐標(biāo)公式,和平行四邊形的對角線互相平分建立方程求解即可得出結(jié)論.
詳解:(1)∵A(﹣2,0),AB=6,
∴B(4,0),
∴OB=4,
∵DO⊥AB,∠BAD=60°,
∴OD=OAtan60°=2,
∴D(0,2),
∵拋物線y=ax2+bx+c過點(diǎn)A,B,D;
∴,
∴,
∴拋物線的解析式為y=﹣x2+x+2;
(2)A(﹣2,0),
∴OA=2,
在Rt△AOD中,∠BAD=60°,
∴OD=2,AD=4,
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴∠CAD=∠C=60°,CD=AB=6,BC=AD=4,
∵CE=3EB,
∴CE=3,
∴,,
∴,∵∠OAD=∠C,
∴△OAD∽△ECD,
∴∠ODA=∠EDC,
∵∠ODC=90°,
∴∠ADE=∠ODA+∠ODE=∠EDC+∠ODE=90°,
∵點(diǎn)D在⊙P上,
∴DE是⊙P的切線;
(3)點(diǎn)E'不在拋物線上,理由:如圖1,
∵∠ADE=90°,
∴點(diǎn)E'落在DA的延長線上,點(diǎn)C'落在y軸上,
∴C'(0,﹣6),
由旋轉(zhuǎn)知,∠DC'E'=∠C=60°,C'E'=CE=3,
過點(diǎn)E'作E'H⊥DC'于H,
∴E'H=C'E'sin60°=,C'H=C'E'cos60°=,
∴OH=DC'﹣C'H﹣OD=,
∵點(diǎn)E'落在第三象限,
∴E'(﹣,2﹣),
當(dāng)x=﹣時(shí),y=﹣×(﹣)2+×(﹣)+2=﹣≠2﹣,
∴點(diǎn)E'不在拋物線上;
(4)如圖2,由(1)知,拋物線的解析式為y=﹣x2+x+2;
∴M(1,),
∵B(4,0),D(0,2),
設(shè)N(m,n),
∵以點(diǎn)B、D、M、N為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,
①當(dāng)BD與MN是對角線時(shí),
∴(m+1)=×4,(n+)=×2,
∴m=3,n=﹣,
∴N1(3,﹣),
②當(dāng)BM與DN是對角線時(shí),同①的方法得,N2(5,),
③當(dāng)BN與DM是對角線時(shí),同①的方法得,N3(﹣3,).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知A,B是反比例函數(shù)y=(k>0,x>0)圖象上的兩點(diǎn),BC∥x軸,交y軸于點(diǎn)C,動點(diǎn)P從坐標(biāo)原點(diǎn)O出發(fā),沿O→A→B→C(圖中“→”所示路線)勻速運(yùn)動,終點(diǎn)為C,過P作PM⊥x軸,垂足為M.設(shè)三角形OMP的面積為S,P點(diǎn)運(yùn)動時(shí)間為t,則S關(guān)于x的函數(shù)圖象大致為( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖已知∠1與線段a,用直尺和圓規(guī)按下列步驟作圖(保留作圖痕跡,不寫做法。)
(1)作等∠A于∠1
(2)在∠A的兩邊分別作AM=AN=a
(3)連接MN
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某班七個興趣小組人數(shù)分別為4,4,5,5,x,6,7,已知這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是5,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( )
A. 4,5 B. 4,4 C. 5,4 D. 5,5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)校準(zhǔn)備購進(jìn)一批節(jié)能燈,已知1只A型節(jié)能燈和3只B型節(jié)能燈共需26元;3只A型節(jié)能燈和2只B型節(jié)能燈共需29元.
(1)求一只A型節(jié)能燈和一只B型節(jié)能燈的售價(jià)各是多少元;
(2)學(xué)校準(zhǔn)備購進(jìn)這兩種型號的節(jié)能燈共50只,并且A型節(jié)能燈的數(shù)量不多于B型節(jié)能燈數(shù)量的3倍,請?jiān)O(shè)計(jì)出最省錢的購買方案,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知整數(shù)a1,a2,a3,a4,…滿足下列條件:a1=0,a2=﹣|a1+1|,a3=﹣|a2+2|,a4=﹣|a3+3|,……以此類推,則a2018的值為( )
A. ﹣1007 B. ﹣1008 C. ﹣1009 D. ﹣2018
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ACB和△DCE都是等腰直角三角形,CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=90°,△ACB的頂點(diǎn)A在△DCE的斜邊DE上,且AD=,AE=3,則AC=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,解決后面三個問題:
我們可以將任意三位數(shù)表示為(其中a、b、c分別表示百位上的數(shù)字,十位上的數(shù)字和個位上的數(shù)字,且a ≠0),顯然=100a +10b +c;我們形如和的兩個三位數(shù)稱為一對“姊妹數(shù)”(其中x、y、z是三個連續(xù)的自然數(shù))如:123和321是一對姊妹數(shù),678和876是一對“姊妹數(shù)”。
(1)寫出任意兩對“姊妹數(shù)”。
(2)一對“姊妹數(shù)”的和為1110,求這對“姊妹數(shù)”。
(3)如果用x表示百位數(shù)字,求證:任意一對“姊妹數(shù)”的和能被37整除.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B兩輛汽車同時(shí)從相距330千米的甲、乙兩地相向而行,s(千米)表示汽車與甲地的距離,t(分)表示汽車行駛的時(shí)間,如圖,L1,L2分別表示兩輛汽車的s與t的關(guān)系.
(1)L1表示哪輛汽車到甲地的距離與行駛時(shí)間的關(guān)系?
(2)汽車B的速度是多少?
(3)求L1,L2分別表示的兩輛汽車的s與t的關(guān)系式.
(4)2小時(shí)后,兩車相距多少千米?
(5)行駛多長時(shí)間后,A、B兩車相遇?
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