如圖,數(shù)軸上表示2,的對應(yīng)點分別為C,B,點C是AB的中點,則點A表示的數(shù)是( )

A. B. C. D.

C

【解析】

試題分析:因為數(shù)軸上表示2,的對應(yīng)點分別為C,B,所以BC=-2,又點C是AB的中點,所以AC=BC=-2,所以點A表示的數(shù)是2-(-2)=,故選:C.

考點:1.數(shù)軸與實數(shù);2.線段的中點.

考點分析: 考點1:二次根式 二次根式:
我們把形如叫做二次根式。
二次根式必須滿足:
含有二次根號“”;
被開方數(shù)a必須是非負數(shù)。

確定二次根式中被開方數(shù)的取值范圍:
要是二次根式有意義,被開方數(shù)a必須是非負數(shù),即a≥0,由此可確定被開方數(shù)中字母的取值范圍。 二次根式性質(zhì):
(1)a≥0 ; ≥0 (雙重非負性 );

(2)

(3)
0(a=0);

(4);

(5)二次根式判定:
①二次根式必須有二次根號,如等;
②二次根式中,被開方數(shù)a可以是具體的一個數(shù),也可以是代數(shù)式;
③二次根式定義中a≥0 是定義組成的一部分,不能省略;
④二次根式是一個非負數(shù);
⑤二次根式與算術(shù)平方根有著內(nèi)在的聯(lián)系,(a≥0 )就表示a的算術(shù)平方根。

二次根式的應(yīng)用:
主要體現(xiàn)在兩個方面:
(1)利用從特殊到一般,在由一般到特殊的重要思想方法,解決一些規(guī)律探索性問題;
(2)利用二次根式解決長度、高度計算問題,根據(jù)已知量,求出一些長度或高度,或設(shè)計省料的方案,以及圖形的拼接、分割問題。這個過程需要用到二次根式的計算,其實就是化簡求值。 試題屬性
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(1)如圖②,當(dāng)點E恰好在直線a上時,(此時E1和E重合)。試說明D=AB;

(2)如圖①中,當(dāng)D、E兩點都在直線a的上方時,試探求三條線段D、E、AB之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由。

(3)如圖③,當(dāng)點E在直線a的下方時,請直接寫出三條線段D、E、AB之間的數(shù)量關(guān)系。(不需要證明)

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(1)計算:-2cos60°+

(2)()÷

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下列運算正確的是:( )

A. B.

C. D.

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請看楊輝三角(1),并觀察下列等式(2):

根據(jù)前面各式的規(guī)律,則(a+b)6= 

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