判斷下面這幾個抽樣調(diào)查選取樣本的方法是否合適，并說明理由：

(1)在大學(xué)生中調(diào)查我國青年上網(wǎng)目的的人數(shù)比例；

(2)從十月一日起，連續(xù)五天調(diào)查某商場的日營業(yè)額，以估計該商場的全年營業(yè)額；

(3)放學(xué)時，在校門口隨意調(diào)查50名學(xué)生關(guān)于學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的意見，作為全校學(xué)生對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生意見的一個樣本．

答案：略
解析：

(1)不具備代表性．因為青年包括的不僅僅是大學(xué)生，還有為數(shù)眾多的非大學(xué)生，因此，大學(xué)生上網(wǎng)目的并不代表青年上網(wǎng)目的．

(2)也不合適，不具備代表性．十月一日是一個長假期，因此在長假期間的營業(yè)額應(yīng)該比平時要多，“十一”期間的有關(guān)消費信息等并不能代表一般情況．

(3)放學(xué)期間學(xué)生不分班級、性別、愛好等，基本上被隨機(jī)“攪勻”，所以，這樣抽取的樣本具有代表性，是合適的．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

判斷下面這幾個抽樣調(diào)查選取樣本的方法是否合適，并說明理由：
（1）在大學(xué)生中調(diào)查我國青年上網(wǎng)目的人數(shù)比例；
（2）從十月一日起，連續(xù)五天調(diào)查某商場的日營業(yè)額，以估計該商場的全年營業(yè)額；
（3）放學(xué)時，在校門口隨意調(diào)查50名學(xué)生關(guān)于學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的意見，作為全校學(xué)生對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生意見的一個樣本．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：044

判斷下面這幾個抽樣調(diào)查選取樣本的方法是否合適？并說明理由：

(1)一電視機(jī)廠為了了解其產(chǎn)品質(zhì)量情況，在其生產(chǎn)流水線上每隔100臺選取一臺檢查其質(zhì)量；

(2)一手表廠欲了解6-11歲少年兒童戴手表的比例，周末去南京一家業(yè)余藝術(shù)學(xué)校調(diào)查200名在那里學(xué)習(xí)的學(xué)生；

(3)為調(diào)查全校學(xué)生對購買正版書籍、唱片和軟件的支持率，用抽樣調(diào)查的方法在全校所有班級中抽取8個班級，調(diào)查這8個班級所有學(xué)生對購買正版書籍、唱片和軟件的支持率；

(4)為調(diào)查一個省的環(huán)境污染情況，調(diào)查省會城市的環(huán)境污染情況．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

判斷下面這幾個抽樣調(diào)查選取樣本的方法是否合適，并說明理由：
（1）在大學(xué)生中調(diào)查我國青年上網(wǎng)目的人數(shù)比例；
（2）從十月一日起，連續(xù)五天調(diào)查某商場的日營業(yè)額，以估計該商場的全年營業(yè)額；
（3）放學(xué)時，在校門口隨意調(diào)查50名學(xué)生關(guān)于學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的意見，作為全校學(xué)生對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生意見的一個樣本．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

判斷下面這幾個抽樣調(diào)查選取樣本的方法是否合適，并說明理由：
（1）在大學(xué)生中調(diào)查我國青年上網(wǎng)目的人數(shù)比例；
（2）從十月一日起，連續(xù)五天調(diào)查某商場的日營業(yè)額，以估計該商場的全年營業(yè)額；
（3）放學(xué)時，在校門口隨意調(diào)查50名學(xué)生關(guān)于學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的意見，作為全校學(xué)生對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生意見的一個樣本．

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同步練習(xí)冊答案