作圖:在數(shù)軸上作出表示的點.(不寫作法,保留適當?shù)淖鲌D痕跡,要說明理由)

 

【答案】

如圖所示:

【解析】

試題分析:因為5=1+4,所以只需作出以1和2為直角邊的直角三角形,則其斜邊的長即是.然后以原點為圓心,以為半徑畫弧,和數(shù)軸的正半軸交于一點即可.

如圖所示:

過表示數(shù)1的點A作數(shù)軸的垂線AB,取AB=2,以O(shè)為圓心,OB為半徑畫弧與數(shù)軸相交于點P,則P點就是表示的點.

考點:本題考查了無理數(shù)用數(shù)軸上的點表示的方法

點評:解答本題的關(guān)鍵是靈活選用恰當?shù)闹苯侨切问褂霉垂啥ɡ怼?/p>

 

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(1)取1厘米為一個單位長度,在數(shù)軸上作出表示數(shù)學公式的點P.(保留痕跡,不寫作圖過程)
(2)用“<”符號表示數(shù)學公式在哪兩個整數(shù)之間;如果取有兩個有效數(shù)字的有理數(shù),用“<”符號表示數(shù)學公式哪兩個有理數(shù)之間,請說明理由.

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