如圖,E、F分別為線段AC上的兩個動點(diǎn),且DE⊥AC于點(diǎn)E,BF⊥AC于點(diǎn)F.若AB=CD,AF=CE,BD交AC于點(diǎn)M.

(1)求證:MB=MD,ME=MF;

(2)當(dāng)E、F兩點(diǎn)移動至如圖所示的位置,其余條件不變時,上述結(jié)論是否成立?只需作出判斷即可.

答案:
解析:

  解:(1)證明:因?yàn)锽F⊥AC,DE⊥AC,

  所以∠BFA=∠DEC=90°.

  在Rt△ABF和Rt△CDE中,

  因?yàn)?IMG style="vertical-align:middle" SRC="http://thumb.zyjl.cn/pic7/pages/30ZB/HKB8/0059/c994cca121cc157f6633a084d324a46b/C/Image74.gif" width=77 HEIGHT=40>

  所以Rt△ABF≌Rt△CDE.(HL)

  所以BF=DE.

  在△BMF和△DME中,

  因?yàn)?IMG style="vertical-align:middle" SRC="http://thumb.zyjl.cn/pic7/pages/30ZB/HKB8/0059/c994cca121cc157f6633a084d324a46b/C/Image75.gif" width=124 height=58>

  所以△BMF≌△DME.(AAS)

  所以MB=MD,ME=MF.

  (2)結(jié)論仍成立.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在矩形ABCD中,AD=2,2<AB<4,現(xiàn)將一個直徑MN為2的量角器如圖擺放,使其0°線的端點(diǎn)N與C重合,M與B重合,O為MN的中點(diǎn),量角器的半圓弧與矩形ABCD的對角線AC、BD分別交于P、Q,設(shè)P、Q在量角器上的度數(shù)分別是x、y.
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式(不必寫出自變量的取值范圍);
(2)將量角器繞C點(diǎn)逆時針旋轉(zhuǎn),使它的直徑落在AC上,如圖所示,O′為M′精英家教網(wǎng)C的中點(diǎn),此時量角器的半圓弧交DC于K,若K點(diǎn)的度數(shù)為z,那么z與y的數(shù)量關(guān)系是什么,請說明理由;
(3)在(2)問圖中,若M′B∥KO,求出此時AB的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,A、B為⊙O上兩點(diǎn),下列尋找弧AB的中點(diǎn)C的方法中正確的有( 。
作法一:連接OA、OB,作∠AOB的角平分線交弧AB于點(diǎn)C;
作法二:連接AB,作OH⊥AB于H,交弧AB于點(diǎn)C;
作法三:在優(yōu)弧AmB上取一點(diǎn)D,作∠ADB的平分線交弧AB于點(diǎn)C;
作法四:分別過A、B作⊙O的切線,兩切線交于點(diǎn)P,連接OP交弧AB于C.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,有一底角為35°的等腰△ABC,兩腰AB、AC的垂直平分線與底邊分別相交于D、E,則∠DAE的度數(shù)是
40°
40°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,P是∠BAC平分線上一點(diǎn),PD⊥AC,垂足為D,以P為圓心,PD為半徑作圓.
(1)AB與⊙P相切嗎?為什么?
(2)若平行于PD的直線MN與⊙P相切于T,并分別交AB、AC于M、N,設(shè)PD=2,∠BAC=60°,求線段MT的長(結(jié)果保留根號).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:013

如圖, AD、AE分別為△ABC中∠BAC的平分線和BC邊上的高線, 若∠ABC=64°,∠ACB=48°, 則∠DAE是

[  ]

A.8°        B.10°       C.26°        D.34°

 

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同步練習(xí)冊答案