【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,有一Rt△ABC,∠C=90°且A(-1,3)、B(-3,-1)、C(-3,3),已知△A1AC1是由△ABC旋轉(zhuǎn)得到的.若點(diǎn)Q在x軸上,點(diǎn)P在直線AB上,要使以Q、P、A1、C1為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,滿足條件的點(diǎn)Q的坐標(biāo)為______.
【答案】(-1.5,0)或(-3.5,0)或(6.5,0)
【解析】
用待定系數(shù)法先求出直線AB的解析式,然后再根據(jù)A1 C1為平行四邊形的邊和平行四邊形的對(duì)角線兩種情況分別進(jìn)行求解即可.
∵由圖可知A(-1,3),B(-3,-1),
∴設(shè)直線AB的解析式為y=kx+b(k≠0),則
,解得,
∴直線AB的解析式為:y=2x+5;
∵點(diǎn)Q在x軸上,點(diǎn)P在直線AB上,以Q、P、A1、C1為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,
當(dāng)A1C1為平行四邊形的邊時(shí),
則PQ// A1 C1//y軸,PQ=A1 C1=2,
∵P點(diǎn)在直線y=2x+5上,
∴令y=2時(shí),2x+5=2,解得x=-1.5,
令y=-2時(shí),2x+5=-2,解得x=-3.5,
∴P(-1.5,2)或(-3.5,-2),
∴Q(-1.5,0)或(-3.5,0);
當(dāng)A1C1為平行四邊形的對(duì)角線時(shí),
∵A1C1的中點(diǎn)坐標(biāo)為(3,2),
∴P的縱坐標(biāo)為4,
代入y=2x+5得,4=2x+5,
解得x=﹣0.5,
∴P(﹣0.5,4),
3-(-0.5)=3.5,3+3.5=6.5,
∴Q(6.5,0),
綜上,Q點(diǎn)坐標(biāo)為:(-1.5,0)或(-3.5,0)或(6.5,0),
故答案為:(-1.5,0)或(-3.5,0)或(6.5,0).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】目前節(jié)能燈在城市已基本普及,為面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場(chǎng),蘇寧電器分店決定用76000元購(gòu)進(jìn)室內(nèi)用、室外用節(jié)能燈,已知這兩種類型的節(jié)能燈進(jìn)價(jià)、售價(jià)如下:
價(jià)格 類型 | 進(jìn)價(jià)(元/盞) | 售價(jià)(元/盞) |
室內(nèi)用節(jié)能燈 | 40 | 58 |
室外用節(jié)能燈 | 50 | 70 |
(1)若該分店共購(gòu)進(jìn)節(jié)能燈1700盞,問(wèn)購(gòu)進(jìn)的室內(nèi)用、室外用節(jié)能燈各多少盞?
(2)若該分店將進(jìn)貨全部售完后獲利要不少于32000元,問(wèn)至少需要購(gòu)進(jìn)多少盞室內(nèi)用節(jié)能燈?
(3)掛職鍛煉的大學(xué)生村官王祥自酬了4650元在該分店購(gòu)買這兩種類型的節(jié)能燈若干盞,分發(fā)給村民使用,其中室內(nèi)用節(jié)能燈盞數(shù)不少于室內(nèi)用節(jié)能燈盞數(shù)的2倍,問(wèn)王祥最多購(gòu)買室外用節(jié)能燈多少盞?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知正方形ABCD,頂點(diǎn)A(1,3)、B(1,1)、C(3,1),規(guī)定“把正方形ABCD先沿x軸翻折,再向左平移1個(gè)單位”為一次交換,如此這樣,連續(xù)經(jīng)過(guò)2 020次變換后,正方形ABCD的對(duì)角線交點(diǎn)M的坐標(biāo)變?yōu)?/span>_________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),某校組織了一次全校2000名學(xué)生都參加的“環(huán)保知識(shí)”考試,考題共10題.考試結(jié)束后,學(xué)校團(tuán)委隨機(jī)抽查部分考生的考卷,對(duì)考生答題情況進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)所抽查的考卷中答對(duì)題量最少為6題,并且繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息解答以下問(wèn)題:
(1)本次抽查的樣本容量是 ;在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,m= ,n= ,“答對(duì)8題”所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為 度;
(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)請(qǐng)根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果,估算出該校答對(duì)不少于8題的學(xué)生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,D、E分別是AB、AC的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)E作EF∥AB,交BC于點(diǎn)F.
(1)求證:四邊形DBFE是平行四邊形;
(2)當(dāng)△ABC滿足什么條件時(shí),四邊形DBEF是菱形?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)0 為Rt△ABC斜邊AB上的一點(diǎn),以OA 為半徑的☉O與BC切于點(diǎn)D,與AC 交于點(diǎn)E,連接AD.
(1) 求證: AD平分∠BAC;
(2)若∠BAC= 60°,OA=4,求陰影部分的面積(結(jié)果保留π).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在 ABCD 中,AE、BF 分別平分∠DAB 和∠ABC,交 CD 于點(diǎn) E、F,AE、BF 相交于點(diǎn) M.
(1)求證:AE⊥BF;
(2)判斷線段 DF 與 CE 的大小關(guān)系,并予以證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商店第一次用600元購(gòu)進(jìn)2B鉛筆若干支,第二次又用600元購(gòu)進(jìn)該款鉛筆,但這次每支的進(jìn)價(jià)是第一次進(jìn)價(jià)的倍,購(gòu)進(jìn)數(shù)量比第一次少了30支.
(1)求第一次每支鉛筆的進(jìn)價(jià)是多少元?
(2)若要求這兩次購(gòu)進(jìn)的鉛筆按同一價(jià)格全部銷售完畢后獲利不低于420元,問(wèn)每支售價(jià)至少是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=16cm,AB=12cm,BC=21cm,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿射線BC的方向以每秒2cm的速度運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)A出發(fā),在線段AD上以每秒1cm的速度向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P,Q分別從點(diǎn)B,A同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D時(shí),點(diǎn)P隨之停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(秒).
(1)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形PQDC是平行四邊形
(2)當(dāng)t為何值時(shí),以C,D,Q,P為頂點(diǎn)的梯形面積等于60cm2?
(3)是否存在點(diǎn)P,使△PQD是等腰三角形?若存在,請(qǐng)求出所有滿足要求的t的值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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