在一塊長16m、寬12m的矩形荒地上,要建一個花園,并使花園所占面積為荒地面積的一半,
(1)如果如圖所示設計,并使花園四周小路寬度都相等,那么小路的寬是多少?
(2)如果如圖所示設計,其中使花園每個角上的扇形都相同.設扇形的半徑為xm,你能求出x的值嗎(精確到0.1)?
請選擇①、②中一問解答出來.
精英家教網(wǎng)
分析:①將小路分別平移到最左邊和最上邊,則余下的圖形是一個矩形,這個矩形的面積等于花園的面積.根據(jù)矩形的面積公式列出方程,即可求解;
②由于每一個扇形的圓心角都是90°,所以這四個扇形的面積和等于一個圓的面積.根據(jù)花園的面積=矩形荒地的面積-圓的面積,列出方程,即可求解.
解答:精英家教網(wǎng)解:如果選擇①問:
將小路分別平移到最左邊和最上邊,如圖所示.
設小路的寬是xm.
依題意,得(16-x)(12-x)=
1
2
×16×12,
整理,得x2-28x+96=0,
∴(x-4)(x-24)=0,
∴x1=4,x2=24(不合題意,舍去)
答:小路的寬是4m.

如果選擇②問:
由于扇形的半徑為xm.
依題意,得16×12-πx2=
1
2
×16×12,
∴πx2=96,
∵x>0,
∴x=
96
π
≈5.5.
答:扇形的半徑約為5.5m.
點評:本題考查了不規(guī)則圖形面積的求法,此類問題是一元二次方程應用的一類常見題型.解決這類問題的關鍵是將不規(guī)則圖形分割或補全成規(guī)則圖形,找出各部分面積之間的關系,運用面積計算公式列出方程.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在一塊長16m,寬12m的矩形荒地上建造一個花園,要求花園占地面積為荒地面積的一半,下面分別是小強和小穎的設計方案.
(1)你認為小強的結果對嗎?請說明理由.
(2)請你幫助小穎求出圖中的x.
(3)你還有其他的設計方案嗎?請在右邊的圖中畫出一個與圖(1)(2)有共同特點的設計草圖,并加以說明.精英家教網(wǎng)
精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在一塊長16m,寬12m的矩形空地上,要建造四個花園,中間用互相垂直且寬度相同的兩條甬路隔開,并使花園所占面積為空地面積的
12
,求甬路寬.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在一塊長16m,寬12m的矩形荒地上,要建造一個花園,要求花園所占面積為荒地面積的一半,圖a、圖b分別是小明和小穎的設計方案.
精英家教網(wǎng)
(1)你認為小明的結果對嗎?請說明理由.
(2)請你幫助小穎求出圖中的x(精確到0.1m).
(3)你還有其他的設計方案嗎?請在下圖中畫出你的設計草圖,并加以說明.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•廣東模擬)在一塊長16m、寬12m的矩形荒地上,要建一個花園,并使花園所占面積為荒地面積的一半.
(1)如果如圖①所示設計,并使花園四周小路寬度都相等,那么小路的寬是多少?
(2)如果如圖②所示設計,并使小路寬度都相等,那么小路的寬是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)有一人患了流感,經(jīng)過兩輪傳染后共有100人患了流感,那么每輪傳染中平均一個人傳染的人數(shù)是多少?
(2)在一塊長16m、寬12m的矩形荒地上要建造一個矩形花園,并且使花園所占的面積為整個荒地面積的一半,其中花園四周鋪滿寬度相同的小路,求小路寬度是多少?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案