【題目】如圖,OA、OB分別是線段MC、MD的垂直平分線,MD=5cm,MC=7cm,CD=10cm,一只小螞蟻從點M出發(fā)爬到OA邊上任意一點E,再爬到OB邊上任意一點F,然后爬回M點處,則小螞蟻爬行的路徑最短可為( )
A.12cm
B.10cm
C.7cm
D.5cm
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,△ABC和△DBE均為等腰直角三角形.
(1)求證:AD=CE;
(2)猜想:AD和CE是否垂直?若垂直,請說明理由;若不垂直,則只要寫出結(jié)論,不用寫理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,∠1+∠2=180°,∠3=∠B.
(Ⅰ)求證:AB∥EF;
(Ⅱ)試判斷DE與BC的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,四邊形ABCD中,AB∥OC,BC∥AO,A、C兩點的坐標分別為(﹣ , )、(﹣2 ,0),A、B兩點間的距離等于O、C兩點間的距離.
(1)點B的坐標為;
(2)將這個四邊形向下平移2 個單位長度后得到四邊形A′B′C′O′,請你寫出平移后四邊形四個頂點的坐標.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知∠MAN=135°,正方形ABCD繞點A旋轉(zhuǎn).
(1)當正方形ABCD旋轉(zhuǎn)到∠MAN的外部(頂點A除外)時,AM,AN分別與正方形ABCD的邊CB,CD的延長線交于點M,N,連接MN.
①如圖1,若BM=DN,則線段MN與BM+DN之間的數(shù)量關(guān)系是 ;
②如圖2,若BM≠DN,請判斷①中的數(shù)量關(guān)系是否仍成立?若成立,請給予證明;若不成立,請說明理由;
(2)如圖3,當正方形ABCD旋轉(zhuǎn)到∠MAN的內(nèi)部(頂點A除外)時,AM,AN分別與直線BD交于點M,N,探究:以線段BM,MN,DN的長度為三邊長的三角形是何種三角形,并說明理由.
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【題目】如圖所示,OE,OD分別平分∠AOC和∠BOC,
(1)如果∠AOB=90°,∠BOC=40°,求∠DOE的度數(shù);
(2)如果∠AOB= ,∠BOC= ( 、 均為銳角, > ),其他條件不變,求∠DOE;
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【題目】能夠找到一點,使該點到各邊的距離相等的為( 。倨叫兴倪呅危虎诹庑;③矩形;④正方形.
A.①與②B.②與③C.②與④D.③與④
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【題目】根據(jù)下面給出的數(shù)軸,解答下面的問題:
(1)請你根據(jù)圖中A,B兩點的位置,分別寫出它們所表示的有理數(shù).
(2)請問A,B兩點之間的距離是多少?
(3)在數(shù)軸上畫出與點A的距離為2的點(用不同于A,B的其它字母表示),并寫出這些點表示的數(shù).
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