【題目】浙江實(shí)施五水共治以來,越來越重視節(jié)約用水,某地對居民用水按階梯水價(jià)方式進(jìn)行收費(fèi),人均月生活用水收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如圖所示,圖中x表示人均月生活用水的噸數(shù),y表示收取的人均月生活用水費(fèi)(元),請根據(jù)圖象信息,回答下列問題.

1)請寫出yx的函數(shù)關(guān)系式;

2)若某個(gè)家庭有5人,響應(yīng)節(jié)水號召,計(jì)劃控制1月份的生活用水費(fèi)不超過76元,則該家庭這個(gè)月最多可以用多少噸水?

【答案】1y=;(2)該家庭這個(gè)月最多可以用40噸.

【解析】

1)根據(jù)函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)可以求得yx的函數(shù)關(guān)系式;

2)根據(jù)(1)中的函數(shù)解析式和題意,可以得到關(guān)于x的不等式,從而可以求得該家庭這個(gè)月最多可以用多少噸水,注意(1)求得的是人均月生活用水費(fèi),本題中家庭有5人.

1)當(dāng)0x5時(shí),設(shè)y=kx,5k=8,得:k=1.6,即當(dāng)0x5時(shí),y=1.6x,當(dāng)x5時(shí),設(shè)y=ax+b,,得:,即當(dāng)x5時(shí),y=2.4x4,由上可得:y;

2)令2.4x4,解得:x8,5×8=40

答:該家庭這個(gè)月最多可以用40噸.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=6cm,AD=8cm,點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿對角線BD向點(diǎn)D勻速運(yùn)動(dòng),速度為4cm/s,過點(diǎn)P作PQ⊥BD交BC于點(diǎn)Q,以PQ為一邊作正方形PQMN,使得點(diǎn)N落在射線PD上,點(diǎn)O從點(diǎn)D出發(fā),沿DC向點(diǎn)C勻速運(yùn)動(dòng),速度為3cm/s,以O(shè)為圓心,0.8cm為半徑作⊙O,點(diǎn)P與點(diǎn)O同時(shí)出發(fā),設(shè)它們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(單 位:s)(0<t<)。

(1)如圖1,連接DQ平分∠BDC時(shí),t的值為      ;

(2)如圖2,連接CM,若△CMQ是以CQ為底的等腰三角形,求t的值;

(3)請你繼續(xù)進(jìn)行探究,并解答下列問題:

①證明:在運(yùn)動(dòng)過程中,點(diǎn)O始終在QM所在直線的左側(cè);

②如圖3,在運(yùn)動(dòng)過程中,當(dāng)QM與⊙O相切時(shí),求t的值;并判斷此時(shí)PM與⊙O是否也相切?說明理由.

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【題目】一個(gè)不透明的袋子中裝有三個(gè)完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字3、4、5.從袋子中隨機(jī)取出一個(gè)小球,用小球上的數(shù)字作為十位的數(shù)字,然后放回;再取出一個(gè)小球,用小球上的數(shù)字作為個(gè)位上的數(shù)字,這樣組成一個(gè)兩位數(shù),試問:按這種方法能組成哪些位數(shù)?十位上的數(shù)字與個(gè)位上的數(shù)字之和為9的兩位數(shù)的概率是多少?用列表法或畫樹狀圖法加以說明.

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【題目】如圖,小紅用一張長方形紙片ABCD進(jìn)行折紙,已知該紙片寬AB8cm,BC10cm.當(dāng)小紅折疊時(shí),頂點(diǎn)D落在BC邊上的點(diǎn)F處(折痕為AE).想一想,此時(shí)EC有多長?

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【題目】南沙群島是我國固有領(lǐng)土,現(xiàn)在我南海漁民要在南沙某海島附近進(jìn)行捕魚作業(yè),當(dāng)漁船航行至B處時(shí),測得該島位于正北方向10(1+)海里的C處,為了防止某國海巡警干擾,請求我A處的漁監(jiān)船前往C處護(hù)航.如圖,已知C位于A處的東北方向上,A位于B的北偏西30°方向上,則AC之間的距離為( 。

A. 10海里 B. 20海里 C. 20海里 D. 10海里

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩人在筆直的道路AB上相向而行,甲騎自行車從A地到B地,乙駕車從B地到A地,假設(shè)他們分別以不同的速度勻速行駛,甲先出發(fā)6分鐘后,乙才出發(fā),在整個(gè)過程中,甲、乙兩人之間的距離y(千米)與甲出發(fā)的時(shí)間x(分)之間的函數(shù)圖象如圖.

1A地與B地相距______km,甲的速度為______km/分;

2)求甲、乙兩人相遇時(shí),乙行駛的路程;

3)當(dāng)乙到達(dá)終點(diǎn)A時(shí),甲還需多少分鐘到達(dá)終點(diǎn)B

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B兩地相距60km,甲、乙兩人從兩地出發(fā)相向而行,甲先出發(fā).圖中表示兩人離A地的距離Skm)與時(shí)間th)的關(guān)系,結(jié)合圖像回答下列問題:

1)表示乙離開A地的距離與時(shí)間關(guān)系的圖像是________();

甲的速度是__________km/h;乙的速度是________km/h。

2)甲出發(fā)后多少時(shí)間兩人恰好相距5km?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,ADBC,∠ABC=∠ADC,對角線AC、BD交于點(diǎn)O,AOBODE平分∠ADCBC于點(diǎn)E,連接OE

1)求證:四邊形ABCD是矩形;

2)若AB2,求△OEC的面積.

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