(2012•鼓樓區(qū)一模)如圖,△ABC中,∠ABC=45°,AC=10,對(duì)折使點(diǎn)B與點(diǎn)A重合,折痕與BC交于點(diǎn)D,BD:DC=4:3,則DC的長(zhǎng)為(  )
分析:根據(jù)翻折變換的性質(zhì)得出∠B=∠BAD=45°,AD=BD,進(jìn)而得出∠ADB=90°,即可得出AD2+CD2=AC2,再利用BD:DC=4:3,即可求出DC的長(zhǎng).
解答:解:連接AD,
∵∠ABC=45°,對(duì)折使點(diǎn)B與點(diǎn)A重合,
∴∠B=∠BAD=45°,AD=BD,
∴∠ADB=90°,
∵BD:DC=4:3,設(shè)BD=4x,CD=3x,
∴AD2+CD2=AC2,
∵AC=10,AD=BD=4x,
∴16x2+9x2=102,
解得:x=2,
∴CD=3x=6,
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了折疊的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題,比較簡(jiǎn)單,掌握折疊前后對(duì)應(yīng)邊相等是解答本題的關(guān)鍵,另外同學(xué)們要學(xué)會(huì)等線段間的代換,這對(duì)以后的解題很有幫助.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•鼓樓區(qū)一模)把筆尖放在數(shù)軸的原點(diǎn)處,先向負(fù)方向移動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向正方向移動(dòng)2個(gè)單位長(zhǎng)度,這時(shí)筆尖的位置表示什么數(shù)?用算式表示以上過程及結(jié)果為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•鼓樓區(qū)一模)某禮品包裝盒為體積900cm3的正方體,若這個(gè)正方體棱長(zhǎng)為xcm,則x的范圍為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•鼓樓區(qū)一模)已知⊙O1的半徑為2,⊙O2的半徑為5,若⊙O1和⊙O2有2個(gè)公共點(diǎn),則圓心距O1O2的長(zhǎng)度可以是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•鼓樓區(qū)一模)如圖,菱形ABCD的邊長(zhǎng)為30cm,∠A=120°.點(diǎn)P沿折線A-B-C-D運(yùn)動(dòng),速度為1cm/s;點(diǎn)Q沿折線A-D-C-B運(yùn)動(dòng),速度為1.5cm/s.當(dāng)一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也隨即停止運(yùn)動(dòng).若點(diǎn)P、Q同時(shí)從點(diǎn)A出發(fā),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t s.
(1)設(shè)△APQ面積為s cm2,求s與t的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量t的取值范圍;
(2)當(dāng)△APQ為等腰三角形時(shí),直接寫出t的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案