(2001•廣州)如圖,已知直線(xiàn)MN與以AB為直徑的半圓相切于點(diǎn)C,∠A=28°.
(1)求∠ACM的度數(shù);
(2)在MN上是否存在一點(diǎn)D,使AB•CD=AC•BC,為什么?

【答案】分析:(1)求∠ACM的度數(shù),需求出∠B的度數(shù);在Rt△ABC中,已知∠A的度數(shù),即可求出∠B、∠ACM的度數(shù);
(2)乘積的形式通?梢赞D(zhuǎn)化為比例的形式:
,此時(shí)需證Rt△ABC∽R(shí)t△CBD,那么過(guò)B作MN的垂線(xiàn),那么垂足即為符合條件的D點(diǎn);
,此時(shí)需證Rt△ABC∽R(shí)t△ACD,則過(guò)A作MN的垂線(xiàn),垂足也符合D點(diǎn)的條件.
兩者的證明過(guò)程一致,都是通過(guò)弦切角得出一組對(duì)應(yīng)角相等,再加上一組直角得出三角形相似.
解答:解:(1)∵AB是半圓的直徑,
∴∠ACB=90°,
∴∠B=90°-∠A=62°,
∵直線(xiàn)MN與以AB為直徑的半圓相切于點(diǎn)C,
∴∠ACM=∠B=62°;

(2)存在符合條件的點(diǎn)D,使AB•CD=AC•BC,
①過(guò)A作AD⊥MN于D,則AB•CD=AC•BC,
證明:∵M(jìn)N是半圓的切線(xiàn),且切點(diǎn)為C,
∴∠ACD=∠B,
∵∠ADC=∠ACB=90°,
∴△ABC∽△ACD,
,
即AB•CD=AC•BC;
②過(guò)B作BD⊥MN于D,則AB•CD=AC•BC,
證明過(guò)程同①,
因此MN上存在至少一點(diǎn)D,使AB•CD=AC•BC.
點(diǎn)評(píng):本題考查了弦切角定理及相似三角形的判定和性質(zhì),要求學(xué)生能夠熟練掌握相似的判斷和性質(zhì)并應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2001•廣州)如圖,燕尾槽的橫斷面是等腰梯形,其中燕尾角∠B=55°,外口寬AD=190mm,燕尾槽的深度是70mm,則它的里口寬BC=
288
288
mm(精確到1mm).(已知cot55°=0.7002)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2001年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《銳角三角函數(shù)》(03)(解析版) 題型:解答題

(2001•廣州)如圖,燕尾槽的橫斷面是等腰梯形,其中燕尾角∠B=55°,外口寬AD=190mm,燕尾槽的深度是70mm,求它的里口寬BC(精確到1mm).(已知cot55°=0.7002)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2001年廣東省廣州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2001•廣州)如圖,已知直線(xiàn)MN與以AB為直徑的半圓相切于點(diǎn)C,∠A=28°.
(1)求∠ACM的度數(shù);
(2)在MN上是否存在一點(diǎn)D,使AB•CD=AC•BC,為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2001年廣東省廣州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2001•廣州)如圖,燕尾槽的橫斷面是等腰梯形,其中燕尾角∠B=55°,外口寬AD=190mm,燕尾槽的深度是70mm,求它的里口寬BC(精確到1mm).(已知cot55°=0.7002)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案