【題目】下列判斷正確的是( )

直線上一點到圓心的距離大于半徑,則直線與圓相離;直線上一點到圓心的距離等于半徑,則直線與圓相切;直線上一點到圓心的距離小于半徑,則直線與圓相交.

A.①②③B.①②C.②③D.③

【答案】D

【解析】

試題根據(jù)直線和圓的位置關(guān)系的特征依次分析各小題即可.

正確說法應(yīng)為:圓心到直線的距離大于半徑,則直線與圓相離,故本小題錯誤;

正確說法應(yīng)為:圓心到直線的距離等于半徑,則直線與圓相切,故本小題錯誤;

直線上一點到圓心的距離小于半徑,則直線與圓相交,本小題正確.

故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】拋物線y=(x﹣2)2+3的對稱軸是(
A.直線x=﹣2
B.直線x=2
C.直線x=﹣3
D.直線x=3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各式一定成立的是(
A.﹣
B.|﹣a|=a
C.(﹣a)3=a3
D.(﹣a)2=a2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知△ABC中,∠A=90°,AB=AC,D為BC的中點.
(1)如圖,若E、F分別是AB、AC上的點,且BE=AF.求證:△DEF為等腰直角三角形;
(2)若E,F(xiàn)分別為AB,CA延長線上的點,仍有BE=AF,其他條件不變,那么△DEF是否仍為等腰直角三角形?證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,D是BC的中點,AC的垂直平分線分別交AC,AD,AB于點E,O,F(xiàn),則圖中全等三角形的對數(shù)是(

A.1對
B.2對
C.3對
D.4對

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABE和△ADC分別沿著邊AB,AC翻折180°形成的,若∠BCA:∠ABC:∠BAC=28:5:3,BE與DC交于點F,則∠EFC的度數(shù)為(

A.20°
B.30°
C.40°
D.45°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】判定兩角相等,不對的是(
A.對頂角相等
B.兩直線平行,同位角相等
C.∵∠1=∠2,∠2=∠3,∴∠1=∠3
D.兩條直線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將代數(shù)式x2+6x+2化成(xp)2q的形式為(  )

A. (x-3)2+11 B. (x+3)2-7 C. (x+3)2-11 D. (x+2)2+4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】楊陽同學(xué)沿一段筆直的人行道行走,在由A步行到達B處的過程中,通過隔離帶的空隙O,剛好瀏覽完對面人行道宣傳墻上的社會主義核心價值觀標(biāo)語,其具體信息匯集如下: 如圖,AB∥OH∥CD,相鄰兩平行線間的距離相等,AC,BD相交于O,OD⊥CD.垂足為D,已知AB=20米,請根據(jù)上述信息求標(biāo)語CD的長度.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案