已知:在矩形AOBC中,OB=3,OA=2.分別以O(shè)B、OA所在直線為x軸和y軸,建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系.若點F是邊BC上的一個動點(不與B、C重合),過F點的反比例函數(shù)y=(k>0)的圖象與邊交于點E.
(1)直接寫出線段AE、BF的長(用含k的代數(shù)式表示);
(2)記△OEF的面積為S.
①求出S與k的函數(shù)關(guān)系式并寫出自變量k的取值范圍;
②以O(shè)F為直徑作⊙N,若點E恰好在⊙N上,請求出此時△OEF的面積S.

【答案】分析:(1)從圖象上可以得到E點的縱坐標(biāo)為2,代入到反比例函數(shù)的解析式求得其橫坐標(biāo)即可,F(xiàn)點的橫坐標(biāo)為3,代入函數(shù)解析式求得其縱坐標(biāo)即可;
(2)①用K表示出CE、CF,利用S是四邊形和幾個三角形的面積的差表示出S即可;
②證得△AOE∽△CEF后,得到比例式,進而得到有關(guān)K的一元二次方程求得K的值代入到①中求面積即可.
解答:解:(1)AE=,;

(2)①依題意得:,
,
∴S=S四邊形OACB-S△CEF-S△OAE-S△OBF
=6---
=
其中0<k<6.
②∵OF為⊙N的直徑,
∴∠FEO=90°.
∵∠OAE=90°,
∴∠AOE+∠AEO=∠CEF+∠AEO=90°.
∴∠AOE=∠CEF.
∵∠OAE=∠C=90°.
∴△AOE∽△CEF
,
,
整理得:-3k2+26k=48,
解得:,k2=6(不合,舍去).
∴當(dāng)時,S==
點評:本題是一道反比例函數(shù)的綜合題,題目中還考查了比例式的證明及相似三角形的判定的知識,難度中等.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:在矩形AOBC中,OB=4,OA=3.分別以O(shè)B,OA所在直線為x軸和y軸,建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系.F是邊BC上的一個動點(不與B,C重合),過F點的反比例函數(shù)y=
kx
(k>0)的圖象與AC邊交于點E.
(1)求證:△AOE與△BOF的面積相等;
(2)記S=S△OEF-S△ECF,求當(dāng)k為何值時,S有最大值,最大值為多少?
(3)請?zhí)剿鳎菏欠翊嬖谶@樣的點F,使得將△CEF沿EF對折后,C點恰好落在OB上?若精英家教網(wǎng)存在,求出點F的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:在矩形AOBC中,OB=3,OA=2.分別以O(shè)B、OA所在直線為x軸和y軸,建立如圖所示的平精英家教網(wǎng)面直角坐標(biāo)系.若點F是邊BC上的一個動點(不與B、C重合),過F點的反比例函數(shù)y=
kx
(k>0)的圖象與邊交于點E.
(1)直接寫出線段AE、BF的長(用含k的代數(shù)式表示);
(2)記△OEF的面積為S.
①求出S與k的函數(shù)關(guān)系式并寫出自變量k的取值范圍;
②以O(shè)F為直徑作⊙N,若點E恰好在⊙N上,請求出此時△OEF的面積S.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:在矩形AOBC中,OB=4,OA=3.分別以O(shè)B、OA所在直線為x軸和y軸,建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系.F是邊BC上的一個動點(不與B,C重合),過F點的反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象與AC邊交于點E.現(xiàn)進行如下操作:將△CEF沿EF對折后,C點恰好落在OB上的D點處,過點E作EM⊥OB,垂足為M點.
(1)用含有k的代數(shù)式表示:E(
 
),F(xiàn)(
 
);
(2)求證:△MDE∽△FBD,并求
ED
DF
的值;
(3)求出F點坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年河南油田中招第二次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知:在矩形AOBC中,OB=4,OA=3,分別以O(shè)B、OA所在直線為x軸和y軸,建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,F(xiàn)是邊BC上的一個動點(不與B、C重合),過F點的反比例函數(shù)(k>0)的圖象與AC邊交于點E.

(1)求證:△AOE與△BOF的面積相等.

(2)記S=S△OEF-S△ECF,求當(dāng)k為何值時,S有最大值,最大值為多少?

(3)請?zhí)剿鳎菏欠翊嬖谶@樣的點F,使得將△CEF沿EF對折后,C點恰好落在OB上?若存在,請直接寫出點F的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.

 

 

 

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