計(jì)算：
（1）-1-5+2；    
（2）(
1
8
+1
1
3
-2
3
4
)×(-24)．
考點(diǎn)：有理數(shù)的混合運(yùn)算
專題：計(jì)算題
分析：（1）原式利用加減法則計(jì)算即可得到結(jié)果；
（2）原式利用乘法分配律計(jì)算即可得到結(jié)果．
解答：解：（1）原式=-6+2=-4；
（2）原式=-3-32+66=31．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

定義：對(duì)于實(shí)數(shù)a，符號(hào)[a]表示不大于a的最大整數(shù)．例如：[5.7]=5，[5]=5，[-π]=-4．如果[a]=-3，則a的取值范圍為（　　）
A、-4＜a≤-3
B、-4≤a＜-3
C、-3＜a≤-2
D、-3≤a＜-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在等式“3×
 
-2×
 
=30”中的兩個(gè)括號(hào)內(nèi)分別填入一個(gè)數(shù)使等式成立，且這兩個(gè)數(shù)是互為相反數(shù)，則這兩個(gè)數(shù)的乘積是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

5
6
與-
5
8
兩個(gè)數(shù)的相反數(shù)的和的絕對(duì)值是
 
，-82013×（-0.125）2012=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在-6，2.8，-
1
2
，48，0，-6.6，-6π，2.020020002…，
22
7
中，無(wú)理數(shù)有（　�。�
A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各數(shù)中是無(wú)理數(shù)的是（　　）
A、3
B、
22
7
C、
38
D、
316

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用四舍五入法對(duì)1.895取近似數(shù)，1.895≈
 
（精確到0.01）．已知關(guān)于x的方程2x-a-5=0的解是x=-2，則a的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知矩形紙片ABCD中，AB=1，如圖，剪去正方形ABEF，得到的矩形ECDF與矩形ABCD相似，則AD的長(zhǎng)為（　�。�
A、2
B、
2
C、
5
-1
2
D、
5
+1
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，?ABCD中，E是邊BC上的點(diǎn)，AE交BD于點(diǎn)F，如果BE：BC=2：3，那么下列各式錯(cuò)誤的是（　�。�
A、
BE
EC
=2
B、
EC
AD
=
1
3
C、
EF
AE
=
2
3
D、
BF
DF
=
2
3

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