【題目】如圖,在⊙O中,點(diǎn)C在優(yōu)弧上,將沿BC折疊后剛好經(jīng)過AB的中點(diǎn)D,連接AC,CD.則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是( 。

ACCD;②ADBD;③+;④CD平分∠ACB

A.1B.2C.3D.4

【答案】A

【解析】

根據(jù)折疊的性質(zhì)可得ADCD;根據(jù)線段中點(diǎn)的定義可得ADBD;根據(jù)垂徑定理可作判斷③;延長OD交⊙OE,連接CE,根據(jù)垂徑定理可作判斷④.

DDD'BC,交⊙OD',連接CD'BD',

由折疊得:CDCD',∠ABC=∠CBD',

ACCD'CD

故①正確;

∵點(diǎn)DAB的中點(diǎn),

ADBD,

ACCD',故②正確;

,

由折疊得:,

;

故③正確;

延長OD交⊙OE,連接CE,

ODAB

∴∠ACE=∠BCE,

CD不平分∠ACB

故④錯(cuò)誤;

故選:A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】國家規(guī)定,中、小學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不低于1h.為此,某區(qū)就“你每天在校體育活動(dòng)時(shí)間是多少”的問題隨機(jī)調(diào)查了轄區(qū)內(nèi)300名初中學(xué)生.根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成的統(tǒng)計(jì)圖如圖所示,其中A組為t0.5h,B組為0.5ht1h,C組為1ht1.5h,D組為t1.5h.

請根據(jù)上述信息解答下列問題:

(1)本次調(diào)查數(shù)據(jù)的眾數(shù)落在 組內(nèi),中位數(shù)落在 組內(nèi);

(2)該轄區(qū)約有18000名初中學(xué)生,請你估計(jì)其中達(dá)到國家規(guī)定體育活動(dòng)時(shí)間的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線ymx2+nx3m≠0)與x軸交于A(3,0)B(1,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,直線y=﹣x與該拋物線交于E,F兩點(diǎn).

1)求點(diǎn)C坐標(biāo)及拋物線的解析式.

2P是直線EF下方拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),作PHEF于點(diǎn)H,求PH的最大值.

3)以點(diǎn)C為圓心,1為半徑作圓,⊙C上是否存在點(diǎn)D,使得△BCD是以CD為直角邊的直角三角形?若存在,直接寫出D點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙OBD是⊙O的直徑,AECDCD的延長線于點(diǎn)E,DA平分∠BDE

⑴求證:AE是⊙O的切線;

⑵若AE4cm,CD6cm,求AD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB4,BC6,點(diǎn)MBC的中點(diǎn).

1)在AM上求作一點(diǎn)E,使ADE∽△MAB(尺規(guī)作圖,不寫作法);

2)在(1)的條件下,求AE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明在學(xué)習(xí)圓的對稱性時(shí)知道結(jié)論:垂直于弦的直徑一定平分這條弦,請嘗試解決問題:如圖,在RtACB中,∠ACB90°,圓OACB的外接圓.點(diǎn)D是圓O上一點(diǎn),過點(diǎn)DDEBC,垂足為E,且BD平分∠ABE

1)判斷直線ED與圓O的位置關(guān)系,并說明理由.

2)若AC12,BC5,求線段BE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在菱形ABCD中,AB4,∠ADN60°,點(diǎn)EAD邊的中點(diǎn),點(diǎn)MAB邊上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A重合),延長ME交射線CD于點(diǎn)N.連接MD、AN,

(1)求證:四邊形AMDN是平行四邊形;

(2)填空:

①當(dāng)AM的值為_____時(shí),四邊形AMON是矩形;

②當(dāng)AM的值為______時(shí),四邊形AMDN是菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB4,AD6EAB邊的中點(diǎn),F是線段BC上的動(dòng)點(diǎn),將△EBF沿EF所在直線折疊得到△EBF,連接ED,則DE的長度是_____,BD的最小值是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,, 垂足為平分,交于點(diǎn),交于點(diǎn).

(1),求的長;

(2)過點(diǎn)的垂線,垂足為,連接,試判斷四邊形的形狀,并說明原因.

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