據(jù)報道， 2014年6月，恒大集團與阿里巴巴集團實施戰(zhàn)見解析合作，阿里巴巴注資12億元入股廣州恒大．將數(shù)據(jù)1200000000用科學記數(shù)法表示為（ ）．

（A） （B） （C） （D）

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年江蘇省九年級下學期3月月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

（本題12分）某學�；顒有〗M在作三角形的拓展圖形，研究其性質(zhì)時，經(jīng)歷了如下過程：

（1）●操作發(fā)現(xiàn)：

在等腰△ABC中，AB=AC，分別以AB和AC為斜邊，向△ABC的外側(cè)作等腰直角三角形，如圖1所示，其中DF⊥AB于點F，EG⊥AC于點G，M是BC的中點，連接MD和ME，則下列結(jié)論正確的是 ①②③④

（填序號即可）

①AF=AG=AB；②MD=ME；③整個圖形是軸對稱圖形．

（2）●數(shù)學思考：

在任意△ABC中，分別以AB和AC為斜邊，向△ABC的外側(cè)作等腰直角三角形，如圖2所示，M是BC的中點，連接MD和ME，則MD與ME具有怎樣的數(shù)量和位置關系？請給出證明過程；

（3）●類比探究：

在任意△ABC中，仍分別以AB和AC為斜邊，向△ABC的內(nèi)側(cè)作等腰直角三角形，如圖3所示，M是BC的中點，連接MD和ME，則△MED的形狀為__________ _________．等腰直角三角形

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年廣東省惠陽區(qū)三中初中畢業(yè)生學業(yè)綜合測試數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

函數(shù)y=中自變量x的取值范圍是 ．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年廣東省廣州市番禺區(qū)綜合測試（一模）數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿分10分）某工廠原計劃生產(chǎn)24000臺空氣凈化器，由于霧霾天氣的影響，空氣凈化器的需求量呈上升趨勢，生產(chǎn)任務的數(shù)量增加了12000臺．工廠在實際生產(chǎn)中，提高了生產(chǎn)效率，每天比原計劃多生產(chǎn)100臺，實際完成生產(chǎn)任務的天數(shù)是原計劃天數(shù)的1．2倍．求原計劃每天生產(chǎn)多少臺空氣凈化器．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年廣東省廣州市番禺區(qū)綜合測試（一模）數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

若分式的值為0，則x的值為 ．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年廣東省廣州市番禺區(qū)綜合測試（一模）數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

二元一次方程組的解是（ ）

（A） （B） （C） （D）

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年廣東省高要市中考一模數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

某校為了解學生對三種國慶活動方案的意見，對該校學生進行了一次抽樣調(diào)查（被調(diào)查學生至多贊成其中的一種方案），現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖兩幅不完整的統(tǒng)計圖．請根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題

（1）這次共調(diào)查了多少名學生？扇形統(tǒng)計圖中方案1所對應的圓心角的度數(shù)為多少度？

（2）請把條形統(tǒng)計圖補充完整；

（3）已知該校有1000名學生，試估計該校贊成方案1的學生約有多少人？

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年廣東省高要市中考一模數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

我市2015年參加中考的考生人數(shù)約為43400人，將43400用科學記數(shù)法表示為（ ）

A．434× B．43．4×

C．4．34× D．0．434×

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年北京市九年級零模數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c中，函數(shù)y與自變量x的部分對應值如表：

則當y＞5時，x的取值范圍是 ．

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