等腰三角形的周長為10厘米,腰長為x厘米,底邊長為y厘米,則y與x的函數(shù)解析式是______,定義域是______.
由題意得:2x+y=10,
即可得:y=10-2x,從而可得x<5,
又∵兩邊之和大于第三邊,
∴x
5
2
5,
即可得函數(shù)關系式為:y=10-2x,定義域為:
5
2
<x<5.
故答案為:y=10-2x、
5
2
<x<5.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,矩形OABC在平面直角坐標系中,若OA、OC的長滿足|OA-2|+(OC-2
3
)2=0

(1)求B、C兩點的坐標;
(2)把△ABC沿AC對折,點B落在點B′處,線段AB′與x軸交于點D,求直線BB′的解析式;
(3)在直線BB′上是否存在點P,使△ADP為直角三角形?若存在,請直接寫出P點坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

某早餐店每天的利潤y(元)與售出的早餐x(份)之間的函數(shù)關系如圖所示.當每天售出的早餐超過150份時,需要增加一名工人.
(1)該店每天至少要售出______份早餐才不虧本;
(2)求出150<x≤300時,y關于x的函數(shù)解析式;
(3)要使每天有120元以上的盈利,至少要售出多少份早餐?
(4)該店每出售一份早餐,盈利多少元?

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知直線AB與x軸、y軸分別交于A和B,OA=4,且OA、OB長是關于x的方程x2-mx+12=0的兩實根,以OB為直徑的⊙M與AB交于C,連接CM并延長交x軸于N.
(1)求⊙M的半徑.
(2)求線段AC的長.
(3)若D為OA的中點,求證:CD是⊙M的切線.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

平面直角坐標系中,點A的坐標是(4,0),點P在直線y=-x+m上,且AP=OP=4.求m的值.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖中的圖象(折線ABCDE)描述了一汽車在某一直道上的行駛過程中,汽車離出發(fā)地的距離s(千米)和行駛時間t(小時)之間的函數(shù)關系.根據(jù)圖中提供的信息,給出下列說法:
①汽車共行駛了120千米;
②汽車在行駛途中停留了0.5小時;
③汽車在整個行駛過程中的平均速度為
160
3
千米/時;
④汽車自出發(fā)后3小時至4.5小時之間行駛的速度在逐漸減少.
其中正確的說法有(  )
A.1個B.2個C.3個D.4個

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖1,直線y=-x+1與x軸、y軸分別相交于點C、D,一個含45°角的直角三角板的銳角頂點A在線段CD上滑動,滑動過程中三角板的斜邊始終經(jīng)過坐標原點,∠A的另一邊與軸的正半軸相交于點B.
(1)試探索△AOB能否構成以AO、AB為腰的等腰三角形?若能,請求出點B的坐標;若不能,說說明理由;
(2)若將題中“直線y=-x+1”、“∠A的另一邊與軸的正半軸相交于點B”分別改為“直線y=-x+t(t>0)”、“∠A的另一邊與軸的負半軸相交于點B”(如圖2),其他條件不變,試探索△AOB能否為等腰三角形(只考慮點A在線段CD的延長線上且不包括點D時的情況)?若能,請求出點B的坐標;若不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

某商廈試銷一種成本為50元/件的商品,規(guī)定試銷時的銷售單價不低于成本,又不高于80元/件,試銷中銷售量y(件)與銷售單價x(元/件)的關系可近似的看作一次函數(shù)(如圖).
(1)求y與x的關系式;
(2)設商廈獲得的毛利潤(毛利潤=銷售額-成本)為s(元),則銷售單價定為多少時,該商廈獲利最大,最大利潤是多少?此時的銷售量是多少件?

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

已知一次函數(shù)y=(m+2)x+1的圖象經(jīng)過點(2,0),則m的值是( 。
A.
5
2
B.-
5
2
C.-
2
5
D.
2
5

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