7．把分式$\frac{a}$中的a，b都擴大3倍，則分式的值（　�。�
A．不變B．擴大3倍C．擴大6倍D．縮小3倍

分析 根據(jù)分式的基本性質(zhì)進行解答即可．

解答 解：∵$\frac{3b}{3a}$=$\frac{a}$，
∴把分式$\frac{a}$中的a，b都擴大3倍，則分式的值不變．
故選A．

點評 本題考查的是分式的基本性質(zhì)，熟知分式的分子與分母同乘（或除以）一個不等于0的整式，分式的值不變是解答此題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

17．（1）計算：3$\sqrt{24}$-$\sqrt{\frac{1}{6}}$-$\sqrt{600}$
（2）解方程組：$\left\{\begin{array}{l}{3x-2y=-19}\\{x-5y=-2}\end{array}\right.$．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

18．揚州商場某商家計劃購進一批甲、乙兩種LED節(jié)能燈共120只，這兩種節(jié)能燈的進價、售價如下表：
進價（元/只）售價（元/只）
甲型2530
乙型4560
（1）如果進貨總費用恰好為4600元，請你設計出進貨方案．
（2）如果規(guī)定：當銷售完這批節(jié)能燈后，總利潤不超過進貨總費用的30%，請問如何進貨，使得該商家獲得的總利潤最多，此時總利潤最多為多少元？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

15．化簡：$\frac{2}{x+2}$+$\frac{x}{x+2}$=1．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

2．使分式$\frac{x+2}{{{x^2}+4}}$等于0的x值為（　�。�
A．2B．-2C．±2D．不存在

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

12．把-2x+7＞3化為x＞a或x＜a的形式為（　�。�
A．x＞-2B．x＜-2C．x＞2D．x＜2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

19．化簡：$\sqrt{\frac{3}{25}}$=$\frac{\sqrt{3}}{5}$．

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16．計算：$\sqrt{（-2）^{2}}$-（$\sqrt{0.4}$）2+$\root{3}{-27}$．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

17．一組數(shù)$\sqrt{2}$，2，$\sqrt{6}$，2$\sqrt{2}$，$\sqrt{10}$，…2$\sqrt{51}$按一定的規(guī)律排列著，則這組數(shù)中最大的有理數(shù)為14．

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