計(jì)算：
①化簡：2（2a2+9b）+3（-5a2-4b）
②先化簡，再求值：2（x2y+xy2）-2（x2y-x）-2xy2-2y的值，其中x=-2，y=2

解：①原式=4a2+18a-15a2-12b=-11a2+18a-12b；
②原式=2x2y+2xy2-2x2y+2x-2xy2-2y=2（x-y），
當(dāng)x=-2，y=2時，原式=2×（-2-2）=-8．
分析：①先去括號，再合并同類項(xiàng)；
②對代數(shù)式去括號，合并同類項(xiàng)，將整式化為最簡式，然后把x、y的值代入即可．
點(diǎn)評：本題考查了整式的化簡．整式的加減運(yùn)算實(shí)際上就是去括號、合并同類項(xiàng)，這是各地中考的�？键c(diǎn)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算題、化簡
（1）
3
4
×（8-1
1
3
-
14
15
）
（2）-14-（-5
1
2
）×
4
11
+（-2）3
（3）（-5）×（-8）+|-3+1|-（-2）
（4）3（4x2-3x+2）-2（1-4x2+x）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：先化簡，再求值：
1
2
-2(x-
1
2
y+1)-6(-
2
3
x+
1
3
y-1)，其中x=-
1
2
，y=
1
2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算（先化簡，再求值）：(
3a-1
a2-1
-
2
a+1
)÷
1
a2-2a+1
，其中a=
2
+1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知A=
1
m-3
，B=
3
m2-9
，C=
m
m+3
，將他們組合成（A-B）÷C或A-B÷C的形式，請你從中任選一種進(jìn)行計(jì)算，先化簡，再求值，其中m=2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：先化簡，再求值：（a-2b）2-（2ab3+4a2b2）÷（
12
ab），其中a=2，b=-1．

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