如圖,△ABC中,AB=AC,EB=EC,則由“SSS”可以判定( 。

  A.△ABD≌△ACD               B.△ABE≌△ACE  

C.△BDE≌△CDE             D.以上答案都不對(duì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


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若式子在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是

A.x<7              B.x≤7            C.x>7              D.x≥7

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計(jì)算:sin30°;

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如圖,二次函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn),且與軸交于點(diǎn)

(1)求此二次函數(shù)的解析式;

(2)證明:(其中是原點(diǎn));

(3)若是線段上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與重合),過(guò)軸的平行線,分別交此二次函數(shù)圖

像及軸于、兩點(diǎn),試問(wèn):是否存在這樣的點(diǎn),使?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不

存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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若分式有意義,則x的取值范圍是(   。

   A. x≠3        B. x≠﹣3      C. x>3          D. x>﹣3

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如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠A的平分線交BC于D , DC=4cm ,則點(diǎn)D到斜邊AB的距離為_(kāi)____________cm。

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ABCD中,對(duì)角線AC,BD相交于O點(diǎn),AC=10,BD=8,則AD長(zhǎng)的取值范圍是 ( )

A.AD>1 B.AD<9 C.1<AD<9 DAD>10

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以長(zhǎng)為5cm, 4cm, 7cm的三條線段中的的兩條為邊,另一條為對(duì)角線畫(huà)平行四邊形,可以畫(huà)出形狀不同的平行四邊形的個(gè)數(shù)是 (     )

A.1            B.2            C.3            D.4

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同步練習(xí)冊(cè)答案