【題目】某初中對 600 名畢業(yè)生中考體育測試坐位體前屈成績進(jìn)行整理,繪制成 如下不完整的統(tǒng)計圖:

根據(jù)統(tǒng)計圖,回答下列問題。

(1)請將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;

(2)扇形統(tǒng)計圖中,b= ,得 8 分所對應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)為 ;

(3)在本次調(diào)查的學(xué)生中,隨機(jī)抽取 1 名男生,他的成績不低于 9 分的概率為多少?

【答案】1)見詳解;(260,36°;(3

【解析】

1)用低于8分的人數(shù)和所占的百分比求出總?cè)藬?shù),再用總?cè)藬?shù)減去其它的人數(shù)求出10分的女生人數(shù),從而補(bǔ)全統(tǒng)計圖;
2)用10分的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)求出b的值;用得8分的人數(shù)所占的百分比乘以360°即可得出答案;
3)用成績不低于9分的男生人數(shù)除以總的男生數(shù),即可得出成績不低于9分的概率.

解:(1)(20+10)÷5%=600(人),
10分的女生人數(shù)有600-20-10-40-20-80-70-180=180(人),補(bǔ)圖如下:

210分所占的百分比是:×100%=60%,
b=60
8分所對應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)為360°×=36°;
故答案為:6036°;
3)根據(jù)題意得: ,
答:他的成績不低于9分的概率為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:中,,求證:.下面給出運(yùn)用反證法證明的四個步驟:①∴,這與三角形內(nèi)角和為矛盾

②因此假設(shè)不成立.

③假設(shè)在中,

④由,得,即

這四個步驟正確的順序應(yīng)是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個由若干小正方形堆成的幾何體,它從正面看和從左面看的圖形如圖1所示.

這個幾何體可以是圖2中甲,乙,丙中的______;

這個幾何體最多由______個小正方體堆成,最少由______個小正方體堆成;

請在圖3中用陰影部分畫出符合最少情況時的一個從上面往下看得到的圖形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠BAD=100°,∠BCD=70°,點(diǎn)M,N分別在ABBC上,將△BMN沿MN翻折,得△FMN,若MFADFNDC,求∠B的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】探究數(shù)軸上任意兩點(diǎn)之間的距離與這兩點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)的關(guān)系.

(1)如果點(diǎn)A表示數(shù)5,將點(diǎn)A先向左移動4個單位長度到達(dá)點(diǎn)B,那么點(diǎn)B表示的數(shù)是  ,A、B兩點(diǎn)間的距離是  

如果點(diǎn)A表示數(shù)﹣2,將點(diǎn)A向右移動5個單位長度到達(dá)點(diǎn)B,那么點(diǎn)B表示的數(shù)是  ,A、B兩點(diǎn)間的距離是 

(2)發(fā)現(xiàn):在數(shù)軸上,如果點(diǎn)M對應(yīng)的數(shù)是m,點(diǎn)N對應(yīng)的數(shù)是n,那么點(diǎn)M與點(diǎn)N之間的距離可表示為  (用m、n表示,且m≥n).

(3)應(yīng)用利用你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論解決下列問題:數(shù)軸上表示x和﹣2的兩點(diǎn)P與Q之間的距離是3,則x=  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,是一個長方體的三視圖(單位:cm),根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算這個長方體的體積是_______cm3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,分別以的斜邊,直角邊為邊向外作等邊,的中點(diǎn),,相交于點(diǎn).若∠BAC=30°,下列結(jié)論:①;②四邊形為平行四邊形;③;④.其中正確結(jié)論的序號是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】Rt△ABC中,∠C=90°,點(diǎn)D、E分別是△ABC邊AC、BC上的點(diǎn),點(diǎn)P是一動點(diǎn).令∠PDA=∠1,∠PEB=∠2,∠DPE=∠α.

(1)若點(diǎn)P在線段AB上,如圖(1)所示,且∠α=50°,則∠1+∠2= °;

(2)若點(diǎn)P在邊AB上運(yùn)動,如圖(2)所示,則∠α、∠1、∠2之間有何關(guān)系?說明理由

(3)若點(diǎn)P在Rt△ABC斜邊BA的延長線上運(yùn)動(CE<CD),則∠α、∠1、∠2之間有何關(guān)系?猜想并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計算

1

2;

32x3y-2xy+-2x2y2;

4)(2a+b)(b-2a-a-3b2

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