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【題目】已知反比例函數y1的圖象與一次函數y2ax+b的圖象交于點A1,4)和點Bm,﹣2),

1)求這兩個函數的關系式;

2)觀察圖象,寫出使得y1y2成立的自變量x的取值范圍;

3)如果點C與點A關于x軸對稱,求ABC的面積.

【答案】1y1,y22x+2;(2x<﹣2 0x1;(312.

【解析】

1)由A在反比例函數圖象上,把A的坐標代入反比例解析式,確定出k的值,從而得出反比例函數解析式,又B也在反比例函數圖象上,把B的坐標代入確定出的反比例解析式即可確定出m的值,從而得到B的坐標,由AB都在一次函數圖象上,故把AB都代入到一次函數解析式中,得到關于ab的方程組,求出方程組的解得到ab的值,從而確定出一次函數解析式;

2)根據圖象結合交點坐標即可求得;

3)由點C與點A關于x軸對稱可得AC,AC邊上的高為A,B兩點橫坐標絕對值的和,代入三角形的面積公式即可.

解:(1)∵函數y1的圖象過點A14),即4,

k4,即y1,

又∵點Bm,﹣2)在y1上,

m=﹣2,

B(﹣2,﹣2),

又∵一次函數y2ax+bA、B兩點,

,

解之得

y22x+2

綜上可得y1,y22x+2

2)∵要使y1y2,即函數y1的圖象總在函數y2的圖象上方,

∴當x<﹣2 0x1y1y2

3)過BBDACD

由圖形及題意可得: AC=4+4=8,BD=|-2|+1=3,

∴△ABC的面積SABCAC×BD×8×312

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,一次函數y=kx+b(k,b都是常數,且k0)的圖象經過點(1,0)和(0,2).

(1)當﹣2x3時,求y的取值范圍;

(2)已知點P(m,n)在該函數的圖象上,且m﹣n=4,求點P的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】列方程解應用題:

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的“根”和“魂”,是我們必須世代傳承的文化根脈、文化基因.為傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校為各班購進《三國演義》和《水滸傳》連環(huán)畫若干套,其中每套《三國演義》連環(huán)畫的價格比每套《水滸傳》連環(huán)畫的價格貴60元,用4800元購買《水滸傳》連環(huán)畫的套數是用3600元購買《三國演義》連環(huán)畫套數的2倍,求每套《水滸傳》連環(huán)畫的價格.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖1,在長方形ABCD中,AB=12cm,BC=10cm,點PA出發(fā),沿A→B→C→D的路線運動,到D停止;點QD點出發(fā),沿D→C→B→A路線運動,到A點停止.若P、Q兩點同時出發(fā),速度分別為每秒lcm、2cm,a秒時P、Q兩點同時改變速度,分別變?yōu)槊棵?/span>2cm、cm(P、Q兩點速度改變后一直保持此速度,直到停止),如圖2是△APD的面積s(cm2)和運動時間x(秒)的圖象.

(1)求出a值;

(2)設點P已行的路程為y1(cm),點Q還剩的路程為y2(cm),請分別求出改變速度后,y1、y2和運動時間x(秒)的關系式;

(3)P、Q兩點都在BC邊上,x為何值時P、Q兩點相距3cm?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知反比例函數y=的圖象經過點Ax1,y1)和Bx2y2)(x1x2

1)若A4,n)和Bn+,3),求反比例函數的表達式;

2)若m=1,

①當x2=1時,直接寫出y1的取值范圍;

②當x1x20,p=,q=,試判斷pq的大小關系,并說明理由;

3)若過A、B兩點的直線y=x+2y軸交于點C,連接BO,記△COB的面積為S,當S1,求m的取值范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,AC=24cm,BC=7cmP點在BC上,從B點到C點運動(不包括C點),點P運動的速度為2cm/s;Q點在AC上從C點運動到A點(不包括A點),速度為5cm/s.若點P、Q分別從BC同時運動,且運動時間記為t秒,請解答下面的問題,并寫出探索的主要過程.

1)當t為何值時,P、Q兩點的距離為5cm?

2)當t為何值時,PCQ的面積為15cm2?

3)請用配方法說明,點P運動多少時間時,四邊形BPQA的面積最?最小面積是多少?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】(9分)某批發(fā)商以每件50元的價格購進800T恤,第一個月以單價80元銷售,售出了200件;第二個月如果單價不變,預計仍可售出200件,批發(fā)商為增加銷售量,決定降價銷售,根據市場調查,單價每降低1元,可多售出10件,但最低單價應高于購進的價格;第二個月結束后,批發(fā)商將對剩余的T恤一次性清倉銷售,清倉是單價為40元,設第二個月單價降低元.

1)填表:(不需化簡)

2)如果批發(fā)商希望通過銷售這批T恤獲利9000元,那么第二個月的單價應是多少元?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,C為線段AE上一動點(不與點A,E重合),在AE同側分別作等邊△ABC和等邊△CDEADBE交于點O,ADBC交于點P,BECD交于點Q,連接PQ.以下五個結論:

①AD=BE②PQ∥AE;③AP=BQ;④DE=DP⑤∠AOB=60°

其中正確的結論的個數是( )

A. 2B. 3C. 4D. 5

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】1)問題發(fā)現:如圖①,直線ABCD,EABCD之間的一點,連接BE,CE,可以發(fā)現∠B+∠C=∠BEC

請把下面的證明過程補充完整:

證明:過點EEFAB,

ABDC(已知),EFAB(輔助線的作法),

EFDC   

∴∠C=∠CEF.(   

EFAB,∴∠B=∠BEF(同理),

∴∠B+∠C=    (等式性質)

即∠B+∠C=∠BEC

2)拓展探究:如果點E運動到圖②所示的位置,其他條件不變,求證:∠B+∠C=360°﹣∠BEC

3)解決問題:如圖③,ABDC,試寫出∠A、∠C、∠AEC的數量關系    .(直接寫出結論,不用寫計算過程)

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