【題目】已知拋物線經(jīng)過點(diǎn)、、.
(1)求拋物線的解析式;
(2)聯(lián)結(jié)AC、BC、AB,求的正切值;
(3)點(diǎn)P是該拋物線上一點(diǎn),且在第一象限內(nèi),過點(diǎn)P作交軸于點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)的上方,且與相似時,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
【答案】(1) (2)(3)點(diǎn)的坐標(biāo)為
【解析】分析:(1)把A、B、C三點(diǎn)坐標(biāo)帶入拋物線解析式,利用待定系數(shù)法求解即可;
(2)由兩點(diǎn)間的距離公式求得∴的長,由勾股定理的逆定理可判斷,即可求得的值;
(3)當(dāng)△APG與△ABC相似時,存在兩種可能:∠PAG=∠CAB 和,分類討論即可.
詳解:(1)設(shè)所求二次函數(shù)的解析式為,
將(,)、(,)、(,)代入,得
解得,
所以,這個二次函數(shù)的解析式為;
(2)∵(,)、(,)、(,)
∴,,
∴
∴,
∴;
(3)過點(diǎn)P作,垂足為H,
設(shè) ,則
∵(,)
∴,
∵
∴當(dāng)△APG與△ABC相似時,存在以下兩種可能:
1° ∠PAG=∠CAB 則
即 ∴ 解得;
∴點(diǎn)的坐標(biāo)為;
2° ,則
即,
∴,解得,
∴點(diǎn)的坐標(biāo)為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)某學(xué)校“智慧方園”數(shù)學(xué)社團(tuán)遇到這樣一個題目:
如圖1,在中,點(diǎn)在線段上,,,,,求的長.
經(jīng)過社團(tuán)成員討論發(fā)現(xiàn),過點(diǎn)作,交的延長線于點(diǎn),通過構(gòu)造就可以解決問題(如圖.
請回答: , .
(2)請參考以上解決思路,解決問題:
如圖3,在四邊形中,對角線與相交于點(diǎn),,,,,求的長.
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【題目】新能源汽車環(huán)保節(jié)能,越來越受到消費(fèi)者的喜愛.各種品牌相繼投放市場.一汽貿(mào)公司經(jīng)銷某品牌新能源汽車.去年銷售總額為5000萬元,今年1~5月份,每輛車的銷售價格比去年降低1萬元.銷售數(shù)量與去年一整年的相同.銷售總額比去年一整年的少20%,今年1~5月份每輛車的銷售價格是多少萬元?設(shè)今年1~5月份每輛車的銷售價格為x萬元.根據(jù)題意,列方程正確的是( )
A. B.
C. D.
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【題目】如圖,山頂建有一座鐵塔,塔高米,測量人員在一個小山坡的P處測得塔的底部B點(diǎn)的仰角為,塔頂C點(diǎn)的仰角為已測得小山坡的坡角為,坡長米求山的高度精確到1米參考數(shù)據(jù):
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,中,,,,點(diǎn)D是BC的中點(diǎn),將沿AD翻折得到,聯(lián)結(jié)CE,那么線段CE的長等于_______.
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【題目】列方程解應(yīng)用題:
已知A、B兩地相距48千米,甲騎自行車每小時走18千米,乙步行每小時走6千米,甲乙兩人分別A、B兩地同時出發(fā).
(1)同向而行,開始時乙在前,經(jīng)過多少小時甲追上乙?
(2)相向而行,經(jīng)過多少小時兩人相距40千米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,矩形ABCD中,AC的垂直平分線EF分別交AD、BC于點(diǎn)E、F,垂足為O.
(1)如圖1,連接AF、CE,求證:四邊形AFCE為菱形;
(2)如圖2,若AB=4cm,AF=5cm,動點(diǎn)P、Q分別從A、C兩點(diǎn)同時出發(fā),沿△AFB和△CDE各邊勻速運(yùn)動一周,即點(diǎn)P自A→F→B→A停止,點(diǎn)Q自C→D→E→C停止,在運(yùn)動過程中:
①已知點(diǎn)P的速度為每秒5cm,點(diǎn)Q的速度為每秒4cm,運(yùn)動時間為秒,當(dāng)A、C、P、Q四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形時,求的值;
②若點(diǎn)P、Q的運(yùn)動路程分別為(單位:cm,),已知A、C、P、Q四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,求與滿足的數(shù)量關(guān)系式。
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【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2+5x﹣2m=0有兩個不相等的實數(shù)根.
(1)求m的取值范圍;
(2)若兩個實數(shù)根分別為x1和x2,且x12+x22=23,求m的值.
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【題目】(1)閱讀下面材料:
點(diǎn)A,B在數(shù)軸上分別表示實數(shù)a,b,A,B兩點(diǎn)之間的距離表示為|AB|.
當(dāng)A,B兩點(diǎn)中有一點(diǎn)在原點(diǎn)時,不妨設(shè)點(diǎn)A在原點(diǎn),如圖(1),|AB|=|OB|=|b|=|a﹣b|;當(dāng)A,B兩點(diǎn)都不在原點(diǎn)時,
①如圖(2),點(diǎn)A,B都在原點(diǎn)的右邊,|AB|=|OB|﹣|OA|=|b|﹣|a|=b﹣a=|a﹣b|;
②如圖(3),點(diǎn)A,B都在原點(diǎn)的左邊,|AB|=|OB|﹣|OA|=|b|﹣|a|=﹣b﹣(﹣a)=|a﹣b|;
③如圖(4),點(diǎn)A,B在原點(diǎn)的兩邊,|AB|=|OA|+|OB|=|a|+|b|=a+(﹣b)=|a﹣b|;
綜上,數(shù)軸上A,B兩點(diǎn)之間的距離|AB|=|a﹣b|.
(2)回答下列問題:
①數(shù)軸上表示2和5的兩點(diǎn)之間的距離是 ,數(shù)軸上表示﹣2和﹣5的兩點(diǎn)之間的距離是 ,數(shù)軸上表示1和﹣3的兩點(diǎn)之間的距離是 ;
②數(shù)軸上表示x和﹣1的兩點(diǎn)A和B之間的距離是 ,如果|AB|=2,那么x為 ;
③當(dāng)代數(shù)式|x+1|+|x﹣2|取最小值時,相應(yīng)的x的取值范圍是 .
④解方程|x+1|+|x﹣2|=5.
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