如圖:△ABC中,∠ACB=90°,∠B=22.5°,AB的垂直平分線交BC于D,則下列結(jié)論不正確的是( 。
分析:由∠ACB=90°,∠B=22.5°,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求出∠BAC的度數(shù),然后根據(jù)線段的垂直平分線的性質(zhì)得到DB與DA相等,利用等邊對(duì)等角得到∠BAD與∠B相等,求出∠BAD的度數(shù),由∠BAC的度數(shù)減去∠BAD的度數(shù),求出∠DAC的度數(shù),又因?yàn)椤螦DC是三角形ADB的外角,由三角形的外角性質(zhì)得到∠ADC等于2∠B,求出∠ADC的度數(shù),從而得到選項(xiàng)A,B,C的結(jié)論正確,在直角三角形ACD中,根據(jù)斜邊總大于直角邊,判定得到AD大于CD,而AD與BD相等,等量代換得到BD大于CD,選項(xiàng)D的結(jié)論錯(cuò)誤.
解答:解:∵∠ACB=90°,∠B=22.5,
∴∠BAC=180°-90°-22.5°=67.5°,
又AB的垂直平分線交BC于D,
∴DB=DA,故選項(xiàng)C正確;
∴∠BAD=∠B=22.5°,
∴∠DAC=67.5°-22.5°=45°,選項(xiàng)A正確,
∠ADC=22.5°+22.5°=45°,選項(xiàng)B正確,
在直角三角形ACD中,
∵AD>CD,又AD=BD,
∴BD>CD,選項(xiàng)D錯(cuò)誤,
則不正確的選項(xiàng)為D.
故選D.
點(diǎn)評(píng):此題考查了線段垂直平分線的性質(zhì),外角性質(zhì)及直角三角形的邊角關(guān)系.遇到線段垂直平分線,往往根據(jù)垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離相等,構(gòu)造出等腰三角形,從而利用等腰三角形的有關(guān)知識(shí)解決問(wèn)題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

26、已知:如圖,△ABC中,點(diǎn)D在AC的延長(zhǎng)線上,CE是∠DCB的角平分線,且CE∥AB.
求證:∠A=∠B.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

27、已知:如圖,△ABC中,∠BAC=60°,D、E兩點(diǎn)在直線BC上,連接AD、AE.
求:∠1+∠2+∠3+∠4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

27、如圖,△ABC中,AD⊥BC于D,DN⊥AC于N,DM⊥AB于M
求證:∠ANM=∠B.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

14、如圖,△ABC中,∠BAC=120°,AD⊥BC于D,且AB+BD=DC,則∠C的大小是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知,如圖,△ABC中,點(diǎn)D在BC上,且∠1=∠C,∠2=2∠3,∠BAC=70°.
(1)求∠2的度數(shù);
(2)若畫∠DAC的平分線AE交BC于點(diǎn)E,則AE與BC有什么位置關(guān)系,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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