【題目】已知:如圖,DE∥AB.請根據(jù)已知條件進行推理,分別得出結(jié)論,并在括號內(nèi)注明理由.
(1)∵DE∥AB,( 已知 )
∴∠2= . ( , )
(2)∵DE∥AB,(已知 )
∴∠3= .( , )
(3)∵DE∥AB(已知 ),
∴∠1+ =180°.( , )
【答案】(1)∠5;兩直線平行,內(nèi)錯角相等;
(2)∠B;兩直線平行,同位角相等;
(3)∠2;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補
【解析】分析:(1)根據(jù)“兩直線平行,內(nèi)錯角相等”將題補充完整;(2)根據(jù)“兩直線平行,同位角相等”將題補充完整;(3)根據(jù)“兩直線平行,同旁內(nèi)角互補”將題補充完整.
本題解析:
(1)∵DE∥AB,( 已知 )
∴∠2=∠5. (兩直線平行,內(nèi)錯角相等)
(2)∵DE∥AB ,(已知 )
∴∠3=∠B .(兩直線平行,同位角相等)
(3)∵DE∥AB(已知 ),
∴∠1+∠2=18 0°.(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補)
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線AB∥DF,∠D+∠B=180°,
(1)求證:DE∥BC;
(2)如果∠AMD=75°,求∠AGC的度數(shù).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某書商去圖書批發(fā)市場購買某本書,第一次用12000元購書若干本,并把該書按定價7元/本出售,很快售完,由于該書暢銷,書商又去批發(fā)市場采購該書,第二次購書時,每本書批發(fā)價已比第一次提高了20%,他用15000元所購書數(shù)量比第一次多了100本.
(1)求第一次購書的進價是多少元一本?第二次購進多少本書?
(2)若第二次購進書后,仍按原定價7元/本售出2000本時,出現(xiàn)滯銷,書商便以定價的n折售完剩余的書,結(jié)果第二次共盈利100m元(n、m為正整數(shù)),求相應(yīng)的n、m的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=x2﹣2x﹣3與x軸交A、B兩點(A點在B點左側(cè)),直線l與拋物線交于A、C兩點,其中C點的橫坐標為2.
(1)求A、B兩點的坐標及直線AC的函數(shù)表達式;
(2)P是線段AC上的一個動點,(不與A、C重合),過P點作y軸的平行線交拋物線于E點,求線段PE長度的最大值,并直接寫出△ACE面積的最大值;
(3)點G為拋物線上的動點,在x軸上是否存在點F,使A、C、F、G這樣的四個點為頂點的四邊形是平行四邊形?如果存在,直接寫出所有滿足條件的F點坐標;如果不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,OA⊥OC,OB⊥OD,下面結(jié)論中,其中說法正確的是( 。
①∠AOB=∠COD;
②∠AOB+∠COD=90°;
③∠BOC+∠AOD=180°;
④∠AOC-∠COD=∠BOC.
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】.如圖所示,已知△ABC和△BDE都是等邊三角形,下列結(jié)論:①AE=CD;②BF=BG;③BH平分∠AHD;④∠AHC=60°;⑤△BFG是等邊三角形;⑥FG∥AD,其中正確的有( )
A. 3個 B. 4個 C. 5個 D. 6個
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知經(jīng)過原點的拋物線y﹣ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸是直線x=﹣1,下列結(jié)論中:①ab>0,②a+b+c>0,③當﹣2<x<0時,y<0,正確的結(jié)論是 .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC與∠ACB的平分線相交于O.過點O作EF∥BC分別交AB、AC于E、F.若∠BOC=130°,∠ABC:∠ACB=3:2,求∠AEF和∠EFC.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,AB∥DE,AC∥DF,AC=DF下列條件中,不能判斷△ABC≌△DEF的是( 。
A. AB=DE B. ∠B=∠E C. EF=BC D. EF∥BC
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com