【題目】如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)F為CD上一點(diǎn),BF與AC交于點(diǎn)E,∠CBF=20°.
(1)∠ACB的大小=(度);
(2)求證:△ABE≌△ADE;
(3)∠AED的大小=(度).
【答案】
(1)45
(2)證明:∵四邊形ABCD是正方形,
∴AB=AD,∠EAB=∠EAD,
在△EAB和△EAD中,
,
∴△EAB≌△EAD.
(3)65
【解析】(1)解:∵四邊形ABCD是正方形, ∴∠BCD=90°,∠ACB= BCD= ×90°=45°.
所以答案是45.
(3.)解:∵△EAB≌△EAD,
∴∠AED=∠AEB,
∵∠AEB=∠EBC+∠BCE=20°+45°=65°.
∴∠AED=65°.
所以答案是65.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了正方形的性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握正方形四個(gè)角都是直角,四條邊都相等;正方形的兩條對(duì)角線相等,并且互相垂直平分,每條對(duì)角線平分一組對(duì)角;正方形的一條對(duì)角線把正方形分成兩個(gè)全等的等腰直角三角形;正方形的對(duì)角線與邊的夾角是45o;正方形的兩條對(duì)角線把這個(gè)正方形分成四個(gè)全等的等腰直角三角形才能正確解答此題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點(diǎn)都在網(wǎng)格上,平移△ABC,使點(diǎn)C與坐標(biāo)原點(diǎn)O重合.
(1)請(qǐng)寫出圖中點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo).
(2)畫出平移后的△OA1B1 .
(3)求△OA1A的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)P是∠AOB的邊OB上的一點(diǎn),過點(diǎn)P畫OB的垂線,交OA于點(diǎn)C;
(1)①過點(diǎn)C畫OB的平行線CD;②過點(diǎn)P畫OA的垂線,垂足為H;
(2)線段PH的長(zhǎng)度是點(diǎn)P到的距離,線段的長(zhǎng)度是點(diǎn)C到直線OB的距離.線段PC、PH、OC這三條線段大小關(guān)系是(用“<”號(hào)連接).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于x的一元二次方程ax2+4x+2=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則a的值是( )
A.﹣2B.0C.1D.2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在﹣2,﹣1,0,﹣0.01,3五個(gè)數(shù)中,最小數(shù)是( 。
A.0B.﹣1C.﹣0.01D.﹣2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市人口數(shù)為190.1萬人,用科學(xué)記數(shù)法表示該市人口數(shù)為( )
A.1.901×106人
B.19.01×105 人
C.190.1×104人
D.1901×103人
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】解答題
(1)如圖①,等腰直角△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,點(diǎn)A、B分別在坐標(biāo)軸上,若點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為2,直接寫出點(diǎn)B的坐標(biāo);(提示:過C作CD⊥y軸于點(diǎn)D,利用全等三角形求出OB即可)
(2)如圖②,若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣6,0),點(diǎn)B在y軸的正半軸上運(yùn)動(dòng)時(shí),分別以O(shè)B、AB為邊在第一、第二象限作等腰直角△OBF,等腰直角△ABE,連接EF交y軸于點(diǎn)P,當(dāng)點(diǎn)B在y軸的正半軸上移動(dòng)時(shí),PB的長(zhǎng)度是否發(fā)生改變?若不變,求出PB的值.若變化,求PB的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,菱形花壇ABCD周長(zhǎng)是80m,∠ABC=60°,沿著菱形的對(duì)角線修建了兩條小路AC和BD,相交于O點(diǎn).
(1)求兩條小路的長(zhǎng)AC、BD.(結(jié)果可用根號(hào)表示)
(2)求花壇的面積.(結(jié)果可用根號(hào)表示)
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