【題目】如圖,一座拱橋的輪廓是拋物線型,拱高6,在長度為8的兩支柱和之間,還安裝著三根支柱,相鄰兩支柱間的距離為5.
(1)建立如圖所示的直角坐標(biāo)系,求拱橋拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)求支柱的長度.
(3)拱橋下面擬鋪設(shè)行車道,要保證高3的汽車能夠通過(車頂與拱橋的距離不小于0.3),行車道最寬可以鋪設(shè)多少米?
【答案】(1);(2)EF=3.5m;(3)行車道最寬可以鋪設(shè)13.4米.
【解析】
(1)根據(jù)題目可知拋物線經(jīng)過的兩點(diǎn)的坐標(biāo),設(shè)出拋物線的解析式代入可求解;
(2)設(shè)N點(diǎn)的坐標(biāo)為(15,y)可求出支柱EF的長度;
(3)令y=3.3,求得x的值即可求解.
(1)根據(jù)題意,設(shè)拱橋拋物線的函數(shù)表達(dá)式為:,
∵相鄰兩支柱間的距離均為5m,∴OA=4×5m=20m,
∴(20,0),(10,6)兩點(diǎn)都在拋物線上,
∴,解得
∴.
(2)設(shè)點(diǎn)F的坐標(biāo)為(15,y),
∴.
∴EF=8mm=m=3.5m.
(3)當(dāng)y=3+0.3=3.3(m)時,有,
化簡,得,
解得,,,
∴.
答:行車道最寬可以鋪設(shè)13.4米.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=10,點(diǎn)D是邊BC上一動點(diǎn)(不與B,C重合),∠ADE=∠B=α,DE交AC于點(diǎn)E,且cosα= .下列結(jié)論:
①△ADE∽△ACD; ②當(dāng)BD=6時,△ABD與△DCE全等;
③△DCE為直角三角形時,BD為8; ④0<CE≤6.4.
其中正確的結(jié)論是____________.(把你認(rèn)為正確結(jié)論的序號都填上)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校九年級學(xué)生共人,為了解這個年級學(xué)生的體能,從中抽取名學(xué)生進(jìn)行分鐘的跳繩測試,結(jié)果統(tǒng)計的頻率分布如圖所示,其中從左至右前四個小長方形的高依次為 ,如果跳繩次數(shù)不少于次為優(yōu)秀,根據(jù)這次抽查的結(jié)果,估計全年級達(dá)到跳繩優(yōu)秀的人數(shù)為__________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,、是的兩條半徑,,點(diǎn)在上,與交于點(diǎn),點(diǎn)在的延長線上,且.
(1)求證:是的切線;
(2)當(dāng),時,直接寫出的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在銳角中,延長到點(diǎn),點(diǎn)是邊上的一個動點(diǎn),過點(diǎn)作直線,分別交、的平分線于,兩點(diǎn),連接、.在下列結(jié)論中.①;②;③若,,則的長為6;④當(dāng)時,四邊形是矩形.其中正確的是( )
A. ①④B. ①②C. ①②③D. ②③④
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠ACB=90°,sinA=,BC=8,點(diǎn)D是AB的中點(diǎn),過點(diǎn)B作CD的垂線,垂足為點(diǎn)E.
(1)求線段CD的長;
(2)求cos∠ABE的值。
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,三個頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為.
(1)請畫出向左平移個單位長度后得到的;
(2)請畫出關(guān)于原點(diǎn)對稱的;
(3)請軸上求作一點(diǎn),使的周長最小,請畫出,并直接寫出的坐標(biāo).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,點(diǎn)F從菱形ABCD的頂點(diǎn)A出發(fā),沿A→D→B以1cm/s的速度勻速運(yùn)動到點(diǎn)B,圖2是點(diǎn)F運(yùn)動時,△FBC的面積y(cm2)隨時間x(s)變化的關(guān)系圖象,則a的值為( 。
A. B. 2 C. D. 2
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=﹣x+1與反比例函數(shù)y=的圖象相交于點(diǎn)A、B,過點(diǎn)A作AC⊥x軸,垂足為點(diǎn)C(﹣2,0),連接AC、BC.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)求S△ABC;
(3)利用函數(shù)圖象直接寫出關(guān)于x的不等式﹣x+1<的解集.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com