2.因式分解  
(1 )a3-a                       
(2)-4x2+12xy-9y2
(3)x3y-2x2y2+xy3               
(4)-4x3+16x2-26x.

分析 (1)直接提取公因式a,進(jìn)而利用平方差公式分解因式即可;
(2)直接提取公因式-1,進(jìn)而利用完全平方公式分解因式即可;
(3)直接提取公因式xy,進(jìn)而利用完全平方公式分解因式即可;
(4)直接提取公因式-2x,進(jìn)而分解因式即可.

解答 解:(1 )a3-a
=a(a2-1)
=a(a+1)(a-1);

(2)-4x2+12xy-9y2
=-(4x2-12xy+9y2
=-(2x-3y)2

(3)x3y-2x2y2+xy3               
=xy(x2-2xy+y2
=xy(x-y)2;

(4)-4x3+16x2-26x
=-2x(2x2-8x+13).

點(diǎn)評 此題主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正確運(yùn)用公式分解因式是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖所示的3×3的方格中,畫出4個(gè)面積小于9的不同的正方形,而且所畫正方形的頂點(diǎn)都在方格的頂點(diǎn)上,并寫出你所畫的正方形的邊長.

邊長:$\sqrt{5}$   邊長:$\sqrt{2}$   邊長:1   邊長:2.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.如圖,等腰三角形ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,點(diǎn)E是線段BC延長線上一點(diǎn),連接AE,點(diǎn)C在AE的垂直平分線上,若DE=10cm,則△ABC的周長等于20cm.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.如圖,拋物線y=x2-x-6交x軸于A、C兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)B;將拋物線y=x2-x-6向上平移$\frac{23}{4}$個(gè)單位長度、再向左平移m(m>0)個(gè)單位長度,得到新拋物線;若新拋物線的頂點(diǎn)P在△ABC內(nèi),則m的取值范圍是0<m$<\frac{7}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.解不等式組$\left\{\begin{array}{l}3({x+2})<x+12\\ \frac{x}{2}≥\frac{x-1}{3}\end{array}\right.$,把解集在數(shù)軸上表示出來,并寫出它的整數(shù)解.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.計(jì)算:2$\sqrt{12}$×$\frac{\sqrt{3}}{4}$-3.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.A、B兩地相距135千米,兩輛汽車均從A開往B,大汽車比小汽車早出發(fā)5小時(shí),小汽車比大汽車早到30分鐘,已知小汽車與大汽車的速度之比為5:2,若小汽車的速度為5x千米/小時(shí),則可列方程為( 。
A.$\frac{135}{2x}$=$\frac{135}{5x}$+5+$\frac{1}{2}$B.$\frac{135}{2x}$=$\frac{135}{5x}$+5-$\frac{1}{2}$
C.$\frac{135}{5x}$=$\frac{135}{2x}$+5-$\frac{1}{2}$D.$\frac{135}{5x}$=$\frac{135}{2x}$-5-$\frac{1}{2}$

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.小亮和小青從同一地點(diǎn)出發(fā)跑800m,小亮的速度是小青的1.25倍,小亮比小青提前40s到達(dá)終點(diǎn).問:小亮和小青的速度各是多少?設(shè)小青的速度為xm/s,依題意列方程$\frac{800}{x}$-$\frac{800}{1.25x}$=40.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列從左到右的變形,屬于因式分解的是( 。
A.(x+1)(x-1)=x2-1B.x2+2x=x(x+2)C.m2+m-4=m(m+1)-4D.2x2+2x=2x2(1+$\frac{1}{x}$)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案