把一條彎曲的公路改成直道,可以縮短路程.用幾何知識(shí)解釋其道理正確的是(     )

A.兩點(diǎn)確定一條直線(xiàn)                 B.垂線(xiàn)段最短

C.兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短                 D.三角形兩邊之和大于第三邊

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,BC=6 cm,AB的垂直平分線(xiàn)交BC于點(diǎn)M,交AB于點(diǎn)E,AC的垂直平分線(xiàn)交BC于點(diǎn)N,交AC于點(diǎn)F,求MN的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省新泰市九年級(jí)上學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,AB是直徑,于點(diǎn),且交于點(diǎn),若

(1)判斷直線(xiàn)的位置關(guān)系,并給出證明;

(2)當(dāng)時(shí),求的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,經(jīng)過(guò)刨平的木板上的兩個(gè)點(diǎn),能彈出一條筆直的墨線(xiàn),而且只能彈出一條墨線(xiàn),能解釋這一實(shí)際應(yīng)用的數(shù)學(xué)知識(shí)是(     )

A.兩點(diǎn)確定一條直線(xiàn)

B.兩點(diǎn)之間,線(xiàn)段最短

C.垂線(xiàn)段最短

D.在同一平面內(nèi),過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線(xiàn)與已知直線(xiàn)垂直

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省新泰市九年級(jí)上學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,在□ABCD中,AD=5,AB=3,AE平分∠BAD交BC邊于點(diǎn)E,則線(xiàn)段BE,EC的長(zhǎng)度分別為( )

A.2和3 B.3和2 C.4和1 D.1和4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市九年級(jí)下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬考試1數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分10分)如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AB=AC=10,BC=12,P是圓上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作BC的平行線(xiàn)交AB的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)D.

(1)當(dāng)點(diǎn)P在什么位置時(shí),DP是⊙O的切線(xiàn)?請(qǐng)說(shuō)明理由;

(2)當(dāng)DP為⊙O的切線(xiàn)時(shí),求線(xiàn)段DP的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市九年級(jí)下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬考試1數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分8分)

先化簡(jiǎn)再求值:

-x-1)÷,x是不等式組的一個(gè)整數(shù)解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市九年級(jí)下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬考試1數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,在6×4方格紙中,格點(diǎn)三角形甲經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)后得到格點(diǎn)三角形乙,則其旋轉(zhuǎn)中心是

A.點(diǎn)M B.格點(diǎn)N C.格點(diǎn)P D.格點(diǎn)Q

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省如皋市九年級(jí)12月階段測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,一次函數(shù)y1=﹣x+2的圖象與反比例函數(shù)y2=的圖象相交于A,B兩點(diǎn),與x軸相交于點(diǎn)C.已知tan∠BOC=,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(m,n).

(1)求反比例函數(shù)的解析式;

(2)請(qǐng)直接寫(xiě)出當(dāng)x<m時(shí),y2的取值范圍.

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