（2002•淮安）計(jì)算：-32÷（-3）2+3-1×（-6）=
-3
-3
．
分析：根據(jù)實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則計(jì)算，并填空即可．
解答：解：原式=-9÷9+
1
3
×（-6）
=-1+（-2）
=-3．
故答案為：-3
點(diǎn)評(píng)：本題考查了實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算，在進(jìn)行實(shí)數(shù)運(yùn)算時(shí)，和有理數(shù)運(yùn)算一樣，要從高級(jí)到低級(jí)，即先算乘方、開方，再算乘除，最后算加減，有括號(hào)的要先算括號(hào)里面的，同級(jí)運(yùn)算要按照從左到有的順序進(jìn)行．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2002•淮安）在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)P（3，-2）關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)在（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2002•淮安）已知a＜3，化簡(jiǎn)
(a-3)2
所得的結(jié)果是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2002•淮安）（1）計(jì)算：(1+
1
x-1
)÷
x
x2-1

（2）解不等式組
x-2(x-1)≤3
2x+5
3
＞x
，并把它的解集在數(shù)軸上表示出來(lái)．
（3）解方程：(
x
x-1
)2+6=5(
x
x-1
)
（4）為了了解某校初三年級(jí)200名學(xué)生的數(shù)學(xué)畢業(yè)考試成績(jī)，從中抽取了20名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行分析，下面是根據(jù)這20名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)畫出的頻率分布直方圖，根據(jù)題中給出的條件回答下列問(wèn)題：
①在這次抽樣分析的過(guò)程中，樣本容量是
20
20

②71.5-76.5（分）這一小組的頻率是
0.1
0.1
；
③在這次畢業(yè)考試中，該校初三年級(jí)200名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?6.5-96.5（分）這個(gè)范圍內(nèi)的人數(shù)約為
60
60
人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2002•淮安）在銳角△ABC中，已知BC=6，∠C=60°，sinA=0.8，求AB和AC的長(zhǎng)．（結(jié)果保留根號(hào)）

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