作業(yè)寶茗茗將一張如圖的長(zhǎng)方形紙片沿對(duì)角線AC剪開，她將得到的兩個(gè)三角形通過組合構(gòu)成了下列的四個(gè)圖形，則這四個(gè)圖形中不是軸對(duì)稱圖形的是


  1. A.
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  2. B.
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  3. C.
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  4. D.
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A
分析：根據(jù)軸對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形的概念，分析各圖形的特征求解．
解答：A、只是中心對(duì)稱圖形，不是軸對(duì)稱圖形，
B、C、D都是軸對(duì)稱圖形不合題意．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的概念．軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸，圖形兩部分折疊后可重合；
中心對(duì)稱圖形是要尋找對(duì)稱中心，旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3、小華將一張如圖所示矩形紙片沿對(duì)角線剪開，他利用所得的兩個(gè)直角三角形通過圖形變換構(gòu)成了下列四個(gè)圖形，這四個(gè)圖形中不是軸對(duì)稱圖形的是（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

茗茗將一張如圖的長(zhǎng)方形紙片沿對(duì)角線AC剪開，她將得到的兩個(gè)三角形通過組合構(gòu)成了下列的四個(gè)圖形，則這四個(gè)圖形中不是軸對(duì)稱圖形的是（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

茗茗將一張如圖9所示的長(zhǎng)方形紙片沿對(duì)角線AC剪開，她將得到的兩個(gè)三角形通過組合構(gòu)成了下列的四個(gè)圖形，則這四個(gè)圖形中不是軸對(duì)稱圖形的是………………………（　�。�

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

茗茗將一張如圖9所示的長(zhǎng)方形紙片沿對(duì)角線AC剪開，她將得到的兩個(gè)三角形通過組合構(gòu)成了下列的四個(gè)圖形，則這四個(gè)圖形中不是軸對(duì)稱圖形的是………………………（　�。�

 


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