【題目】某商店欲購(gòu)進(jìn)A、B兩種商品,若購(gòu)進(jìn)A種商品5件,B種商品3件,共需450元;若購(gòu)進(jìn)A種商品10件,B種商品8件,共需1000元.
(1)購(gòu)進(jìn)A、B兩種商品每件各需多少元?
(2)該商店購(gòu)進(jìn)足夠多的A、B兩種商品,在銷售中發(fā)現(xiàn),A種商品售價(jià)為每件80元,每天可銷售100件,現(xiàn)在決定對(duì)A種商品在每件80元的基礎(chǔ)上降價(jià)銷售,每件每降價(jià)1元,多售出20件,該商店對(duì)A種商品降價(jià)銷售后每天銷量超過200件;B種商品銷售狀況良好,每天可獲利7000元,為使銷售A、B兩種商品每天總獲利為10000元,A種商品每件降價(jià)多少元?
【答案】(1)A商品60元/件;B商品50元/件;(2)A商品降價(jià)10元.
【解析】
(1)根據(jù)題干找到數(shù)量關(guān)系,列出方程組,解方程組即可;
(2)依題意列出方程,解方程即可.
解:(1)設(shè)購(gòu)進(jìn)A商品每件需x元,購(gòu)進(jìn)B商品每件需y元,依題意得:
解得:
(2)設(shè)A種商品每件降價(jià)a元,則A商品每天可銷售(100+20a)件,依題意得:
解得:
當(dāng)a=5時(shí),100+20a=100+100=200
∵該商店對(duì)A種商品降價(jià)銷售后每天銷量超過200件
∴a=5不符合題意,舍去
∴a=10
答:(1)購(gòu)進(jìn)A、B兩種商品每件各需60,50元;
(2)A種商品每件降價(jià)10元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】九年級(jí)(1)班開展了為期一周的“敬老愛親”社會(huì)活動(dòng),并根據(jù)學(xué)生做家務(wù)的時(shí)間來評(píng)價(jià)他們?cè)诨顒?dòng)中的表現(xiàn).老師調(diào)查了全班50名學(xué)生在這次活動(dòng)中做家務(wù)的時(shí)間,并將統(tǒng)計(jì)的時(shí)間(單位:小時(shí))分成5組:A:0.5≤x<1,B:1≤x<1.5,C:1.5≤x<2,D:2≤x<2.5,E:2.5≤x<3,制作成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖).
請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)這次活動(dòng)中學(xué)生做家務(wù)時(shí)間的中位數(shù)所在的組是____________;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)該班的小明同學(xué)這一周做家務(wù)2小時(shí),他認(rèn)為自己做家務(wù)的時(shí)間比班里一半以上的同學(xué)多,你認(rèn)為小明的判斷符合實(shí)際嗎?請(qǐng)用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)知識(shí)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩支“徒步隊(duì)”到野外沿相同路線徒步,徒步的路程為24千米.甲隊(duì)步行速度為4千米/時(shí),乙隊(duì)步行速度為6千米/時(shí).甲隊(duì)出發(fā)1小時(shí)后,乙隊(duì)才出發(fā),同時(shí)乙隊(duì)派一名聯(lián)絡(luò)員跑步在兩隊(duì)之間來回進(jìn)行一次聯(lián)絡(luò)(不停頓),他跑步的速度為10千米/時(shí).
(1)乙隊(duì)追上甲隊(duì)需要多長(zhǎng)時(shí)間?
(2)聯(lián)絡(luò)員從出發(fā)到與甲隊(duì)聯(lián)系上后返回乙隊(duì)時(shí),他跑步的總路程是多少?
(3)從甲隊(duì)出發(fā)開始到乙隊(duì)完成徒步路程時(shí)止,何時(shí)兩隊(duì)間間隔的路程為1千米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣也有了改變,一些同學(xué)在做題遇到困難時(shí),喜歡上網(wǎng)查找答案.針對(duì)這個(gè)問題,某校調(diào)查了部分學(xué)生對(duì)這種做法的意見(分為:贊成、無所謂、反對(duì)),并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖1和圖2兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了多少名學(xué)生?
(2)將圖1補(bǔ)充完整;
(3)求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中持“反對(duì)”意見的學(xué)生所在扇形的圓心角的度數(shù);
(4)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)你估計(jì)該校1500名學(xué)生中有多少名學(xué)生持“無所謂”意見.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,要在平行四邊形內(nèi)作一個(gè)菱形.甲,乙兩位同學(xué)的作法分別如下:
對(duì)于甲乙兩人的作法,可判斷( )
A.甲正確,乙錯(cuò)誤B.甲錯(cuò)誤,乙正確C.甲,乙均正確D.甲、乙均錯(cuò)誤
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1在△ABC中,D在AB邊上,DE⊥BC于E,∠A=2∠BDE.
(1)求證:AB=AC;
(2)延長(zhǎng)CA至F,連接BF,G在線段BF上,連接DG,∠F=∠BDK,延長(zhǎng)GD交BC于K,如圖2,試判斷線段KG與BG的數(shù)量關(guān)系,并加以證明;
(3)在(2)的條件下,連接CG、FK,CG=FK,∠CGK=∠BFK,FG=2,CK=3,如圖3,求線段BF的長(zhǎng)度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】四邊形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,下列條件不能判定這個(gè)四邊形是平行四邊形的是
A.AB∥DC,AD∥BC B.AB=DC,AD=BC
C.AO=CO,BO=DO D.AB∥DC,AD=BC
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,∠ACB=60○,半徑為2的⊙0切BC于點(diǎn)C,若將⊙O在CB上向右滾動(dòng),則當(dāng)滾動(dòng)到⊙O與CA也相切時(shí),圓心O移動(dòng)的水平距離為 ( )
A. 2π B. 4π C. D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某區(qū)選取了10名同學(xué)參加興隆臺(tái)區(qū)“漢字聽取大賽”,他們的年齡(單位:歲)記錄如下:
年齡(單位:歲) | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
人數(shù) | 2 | 2 | 3 | 2 | 1 |
這些同學(xué)年齡的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( )
A.15,15B.15,16C.3,3D.3,15
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