拋擲一枚均勻的硬幣一次,出現(xiàn)正面朝上的概率是          (    )
A.B.C.D.1
A
硬幣有正反兩面,出現(xiàn)正面朝上的概率為,故選A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

一個(gè)布袋里有2個(gè)紅球和2個(gè)藍(lán)球,第一次從布袋中摸出一個(gè)球,放回后第二次再摸出一個(gè)球,則兩次摸出的球中發(fā)生的機(jī)會(huì)最大的是(    )
A.兩個(gè)紅球B.兩個(gè)藍(lán)球C.一紅一藍(lán)D.以上均錯(cuò)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

張彬 和王華兩位同學(xué)為得到一張觀看足球比賽的入場(chǎng)券,各自設(shè)計(jì)了一種方案:
張彬:如圖,設(shè)計(jì)了一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤,隨意轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,當(dāng)指針指向陰影區(qū)域時(shí),張彬得到了入場(chǎng)券;否則,王華得到入場(chǎng)券;
王華:將三個(gè)完全相同的小球分別標(biāo)上數(shù)字1、2、3后,放入一個(gè)不透明的袋子中.從中隨機(jī)取出一個(gè)小球,然后放回袋子;混合均勻后,再隨機(jī)取出一個(gè)小球.若兩次取出的小球上的數(shù)字之和為偶數(shù),王華得到入場(chǎng)券;否則,張彬得到入場(chǎng)券.
請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的概率知識(shí),分析張彬和王華 的設(shè)計(jì)方案對(duì)雙方是否公平.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在10個(gè)外觀相同的產(chǎn)品中,有2個(gè)不合格產(chǎn)品,F(xiàn)從中任意抽取l個(gè)進(jìn)行檢測(cè),抽到不合格產(chǎn)品的概率是【   】.
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

一個(gè)布袋中有7個(gè)紅球和13個(gè)白球,它們除顏色外都相同.
(1)求從袋中摸出一個(gè)球是紅球的概率;
(2)現(xiàn)從袋中取走若干個(gè)白球,并放入相同數(shù)量的紅球.?dāng)嚢杈鶆蚝螅箯拇忻鲆粋(gè)球是紅球的概率是,問取走了多少個(gè)白球?(要求通過(guò)列式或列方程解答)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小明、小強(qiáng)、小亮三人正在做作業(yè),現(xiàn)在要從他們?nèi)酥羞x出一人去幫李奶奶干活,
則P(小明被選中)= ________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,小明和小龍做轉(zhuǎn)陀螺游戲,他們同時(shí)分別轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)陀螺,當(dāng)兩個(gè)陀螺都停下來(lái)時(shí),與桌面相接觸的邊上的數(shù)字都是奇數(shù)的概率是   ▲  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一個(gè)不透明的袋子中有2個(gè)紅球.3個(gè)黃球和4個(gè)籃球,這些球除顏色外完全相同,從袋子中隨機(jī)摸出一個(gè)球,它是紅球的概率為         

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

下面圖形:四邊形、三角形、正方形、梯形、平行四邊形、圓,從中任取一個(gè)圖形的既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形概率是  

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同步練習(xí)冊(cè)答案