2．下列各式正確的是（　�。�
A．b•b5=b5B．（a2b）2=a2b2C．a6÷a3=a2D．a+2a=3a

分析 根據(jù)同底數(shù)冪的乘法底數(shù)不變指數(shù)相加，積的乘方等于乘方的積，同底數(shù)冪的除法底數(shù)不變指數(shù)相減，合并同類項(xiàng)系數(shù)相加字母及指數(shù)不變，可得答案．

解答 解：A、同底數(shù)冪的乘法底數(shù)不變指數(shù)相加，故A錯(cuò)誤；
B、積的乘方等于乘方的積，故B錯(cuò)誤；
C、同底數(shù)冪的除法底數(shù)不變指數(shù)相減，故C錯(cuò)誤；
D、合并同類項(xiàng)系數(shù)相加字母及指數(shù)不變，故D正確；
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查了同底數(shù)冪的除法，熟記法則并根據(jù)法則計(jì)算是解題關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．如圖，把長方形紙片ABCD沿EF折疊后，使得點(diǎn)D與點(diǎn)B重合，點(diǎn)C落在點(diǎn)C′的位置上．
（1）折疊后，DC的對應(yīng)線段是BC′，CF的對應(yīng)線段是C′F；
（2）△EBF是等腰三角形嗎？請說明理由；
（3）若AB=4，AD=8，求△EBF的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．如圖，在數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)為a，點(diǎn)B表示的數(shù)為b，且a，b滿足|a+2|+（3a+b）2=0，O為原點(diǎn)．

（1）則a=-2，b=6；
（2）若動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)，以每秒1個(gè)單位長度的速度沿?cái)?shù)軸向右勻速運(yùn)動(dòng)，
①當(dāng)PO=2PB時(shí)，求點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t；
②當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到線段OB上時(shí)，分別取AP和OB的中點(diǎn)E、F，則$\frac{AB-OP}{EF}$的值為2．
（3）有一動(dòng)點(diǎn)Q從原點(diǎn)O出發(fā)第一次向左運(yùn)動(dòng)1個(gè)單位長度，然后在新的位置第二次運(yùn)動(dòng)，向右運(yùn)動(dòng)2個(gè)單位長度，在此位置第三次運(yùn)動(dòng)，向左運(yùn)動(dòng)3個(gè)單位長度…按照如此規(guī)律不斷地左右運(yùn)動(dòng)，當(dāng)運(yùn)動(dòng)到2015次時(shí)，求點(diǎn)Q所對應(yīng)的有理數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．已知m2+m-1=0，那么代數(shù)式m2+m-2011的值是（　�。�
A．2010B．-2010C．2011D．-2011

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．（1）因式分解：（x+2）（x+6）+x2-4  
（2）解方程：$\frac{x}{x-2}$-1=$\frac{8}{{x}^{2}-4}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．在一次數(shù)學(xué)課上，李老師出示一道題目：
 如圖，在△ABC中，AC=BC，AD=BD，∠A=30°，在線段AB上求作兩點(diǎn)P，Q，使AP=CP=CQ=BQ．
明明作法：分別作∠ACD和∠BCD的平分線，交AB于點(diǎn)P，Q．點(diǎn)P，Q就是所求作的點(diǎn)．
曉曉作法：分別作AC和BC的垂直平分線，交AB于點(diǎn)P，Q．點(diǎn)P，Q就是所求作的點(diǎn)．
你認(rèn)為明明和曉曉作法正確的是（　　）
A．明明B．曉曉C．兩人都正確D．兩人都錯(cuò)誤

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．2的絕對值是（　�。�
A．2B．-2C．2或-2D．2或$\frac{1}{2}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．比較大小：（-2）3＜（-3）2．（填“＞”或者“＜”）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列分式中，無論x取何值，分式總有意義的是（　　）
A．$\frac{1}{5{x}^{2}}$B．$\frac{1}{{x}^{2}+1}$C．$\frac{1}{{x}^{3}+1}$D．$\frac{x+2}{x}$

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同步練習(xí)冊答案