如左圖，圖1表示正六棱柱形狀的高式建筑物，圖2中的正   

  六邊形部分是從該建筑物的正上方看到的俯視圖，P、Q、

  M、N表示小明在地面上的活動區(qū)域．小明想同時看到該

  建筑物的三個側(cè)面，他應(yīng)在：（    ）

  A．P區(qū)域    B．Q區(qū)域    C．M區(qū)域    D．N區(qū)域   

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如左圖，圖1表示正六棱柱形狀的高式建筑物，圖2中的正   

六邊形部分是從該建筑物的正上方看到的俯視圖，P、Q、
M、N表示小明在地面上的活動區(qū)域．小明想同時看到該
建筑物的三個側(cè)面，他應(yīng)在：（    ）
A．P區(qū)域B．Q區(qū)域C．M區(qū)域D．N區(qū)域

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科目：初中數(shù)學 來源：2012屆山東省濟南市初三模擬考試數(shù)學卷 題型：選擇題

如左圖，圖1表示正六棱柱形狀的高式建筑物，圖2中的正   

  六邊形部分是從該建筑物的正上方看到的俯視圖，P、Q、

  M、N表示小明在地面上的活動區(qū)域．小明想同時看到該

  建筑物的三個側(cè)面，他應(yīng)在：（     ）

   A．P區(qū)域    B．Q區(qū)域    C．M區(qū)域    D．N區(qū)域   

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2011-2012學年山東省濟南市實驗中學初三模擬考試數(shù)學卷 題型：單選題

如左圖，圖1表示正六棱柱形狀的高式建筑物，圖2中的正   

六邊形部分是從該建筑物的正上方看到的俯視圖，P、Q、
M、N表示小明在地面上的活動區(qū)域．小明想同時看到該
建筑物的三個側(cè)面，他應(yīng)在：（    ）

A．P區(qū)域B．Q區(qū)域C．M區(qū)域D．N區(qū)域

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