精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
(1)化簡:
2x-4
x-1
÷(x+1-
3
x-1
)

(2)解不等式組
1
2
x+4>x+1
1-
x+1
2
≥2
考點:分式的混合運算,解一元一次不等式組
專題:
分析:(1)首先對括號內的分式進行通分相加,然后把除法轉化成乘法,進行分式的乘法運算即可;
(2)首先解每個不等式,兩個不等式的解集的公共部分就是不等式組的解.
解答:解:(1)原式=
2(x-2)
x-1
÷[
(x+1)(x-1)
x-1
-
3
x-1
]
=
2(x-2)
x-1
÷
x2-4
x-1

=
2(x-2)
x-1
x-1
(x+2)(x-2)

=
2
x+2
;

(2)
1
2
x+4>x+1…①
1-
x+1
2
≥2…②

解①得:x<6,
解②得:x≤-3.
故不等式組的解集是:x≤-3.
點評:本題主要考查分式的混合運算,通分、因式分解和約分是解答的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

對于正整數a、b規(guī)定關于“*”的新運算:“a*b=ab+3b”,則方程x*(x+1)=99的解為:x=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

如圖在平面直角坐標系中,已知拋物線y=
1
2
x2+bx+c
經過A(-4,0),B(0,-4),點P(-6,0)在x軸上,點Q為平面內一點(不與A,C重合),且△ACQ是以AC為斜邊的直角三角形,連接PQ,設直線PQ與x軸所夾的銳角為α.
(1)求拋物線的函數關系式;
(2)當a<0時,點P(a,y1),Q(a-1,y2)在拋物線上,比較y1,y2大;
(3)當α最大時,求點Q的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

A、B與C三地依次在一條直線上.甲,乙兩人同時分別從A,B兩地沿直線勻速步行到C地,甲到達C地花了20分鐘.設兩人出發(fā)x(分鐘)時,甲離B地的距離為y(米),y與x的函數圖象如圖所示.
(1)甲的速度為
 
米/分鐘,a=
 
,A地離C地的距離為
 
米;
(2)已知乙的步行速度是40米/分鐘,設乙步行時與B地的距離為y1(米),直接寫出y1與x的函數關系式,并在圖中畫出y1(米)與x(分鐘)的大致函數圖象(友情提醒:標出線段的端點坐標);
(3)乙出發(fā)幾分鐘后兩人在途中相遇?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

已知關于x的一元二次方程2x2-4nx-2n=1和x2-(3n-1)x+2n2-3n=2,問是否存在這樣的n值,使得第一個方程的兩實根的平方和等于第二個方程的一整數根?若存在,求出這樣的n值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

①計算:tan45°+(-
1
2
)-2-|+3|
;
②因式分解:3x-3y;   副題:x2-(y2-2y+1).

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

某電器經營業(yè)主計劃購進一批同種型號的空調和電風扇,若購進8臺空調和20臺電風扇,需要資金17400元;若購進10臺空調和30臺電風扇,需要資金22500元.
(1)空調和電風扇每臺的采購價各是多少元?
(2)此時,由于國家大力推行家電下鄉(xiāng)政策,每臺空調可以比采購價下調13%,每臺電風扇可以比采購價下調10%,該業(yè)主計劃用23000元購進兩種電器共20臺,其中空調不少于14臺,該業(yè)主能否實現購買計劃?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,半徑為5的圓O中,弦AB的長為8,則圓心O到弦AB的距離為( 。
A、3B、4C、5D、6

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

實數-2,
2
2
,
22
7
,-0.3,sin30°,π,0.1010010001
,中無理數的個數是( 。
A、1個B、2個.C、3個D、4個

查看答案和解析>>

同步練習冊答案