•  在四邊形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AB=BC,E為AB邊上一點(diǎn),∠BCE=15°,且AE=AD.連接DE交對角線AC于H,連接BH.

    (1)求證:AC⊥ED

    (2)求證:△ACD≌△ACE

    (3)請猜測CD與DH的數(shù)量關(guān)系,并證明


    證(1)

    :∵∠BAD=90°,AB=BC,

    ∴∠BAC=45°,

    ∴∠CAD=∠BAD﹣∠BAC=90°﹣45°=45°,

    ∴∠BAC=∠CAD,

    ∴AH⊥ED,

    即AC⊥ED---------------2分

    (2)

    ∵∠BAD=90°,AB=BC,

    ∴∠BAC=45°,

    ∴∠CAD=∠BAD﹣∠BAC=90°﹣45°=45°,

    ∴∠BAC=∠CAD,--------------3分

    在△ACD和△ACE中,

    ,

    ∴△ACD≌△ACE(SAS),-------------5分

      (3)  CD=2DH------------6分

    ∵ △ACD≌△ACE

    ∴CD=CE,

    ∵∠BCE=15°,

    ∴∠BEC=90°﹣∠BCE=90°﹣15°=75°,

    ∴∠CED=180°﹣∠BEC﹣∠AED=180°﹣75°﹣45°=60°,

    ∴△CDE為等邊三角形,

    ∴∠DCH=30°,-------------8分

    ∴CD=2DH,-------------10分


    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


    如圖,點(diǎn)A在反比例函數(shù)y=—x<0)的圖象上,點(diǎn)B在反比例函數(shù)y=x>0)的圖象上,且∠AOB=90°.則tan∠OBA的值等于(     )

    A.2                B.3               C.             D.

     


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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


    已知關(guān)于的一元二次方程 有兩個不相等的實(shí)數(shù)根.

    (1)求的取值范圍;

    (2)若為正整數(shù),求該方程的根.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


    下列函數(shù)中,當(dāng)<0時,增大而增大的是--------(  。

    (A)     (B)      (C) (D)

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


    如圖,正方形ABCD的邊長為4+2,點(diǎn)E在對角線BD上,且∠BAE=EFAB,垂足為點(diǎn)F,則EF的長是           

        

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


    的絕對值是(     )

       A.2   B.    C.     D.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


    如圖,扇子的圓心角為x°,余下扇形的圓心角為y°,xy的比通常按黃金比來設(shè)計(jì),這樣的扇子外形比較美觀,若黃金比取0.6,則x為(    )

    A.144°   B.135°     C.136°     D.108°

      A.    B.    C.    D.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


    如果三角形有一邊上的中線長恰好等于這邊的長,那么稱這個三角形為“好玩三角形”.

    (1)請用直尺和圓規(guī)畫一個“好玩三角形”(保留作圖痕跡,不寫作法);

    (2)如圖1,中,,,當(dāng)是“好玩三角形”時,求的值;

    (3)如圖2,所示直角坐標(biāo)系中,,B(3,0),,點(diǎn)D是以點(diǎn)M為圓心4為半徑的圓上除軸外的任意一點(diǎn),且D為AC中點(diǎn).求證:是好玩三角形;

    (4)如圖3,已知正方形ABCD的邊長為a,點(diǎn)PQ從點(diǎn)A同時出發(fā),以相同速度分別沿折線ABBCADDC向終點(diǎn)C運(yùn)動,記點(diǎn)P經(jīng)過的路程為s.若△APQ是“好玩三角形”,試求的值

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


    不等號填空:若a<b<0 ,則    ;        

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