如圖，時(shí)鐘在四點(diǎn)到五點(diǎn)之間，什么時(shí)刻時(shí)針與分針成一直角？
時(shí)針每分鐘走0.5度，而分針每分鐘走6度，4點(diǎn)鐘時(shí)針與分針角度為120度，設(shè)時(shí)針在四點(diǎn)x分鐘時(shí)，時(shí)針與分針成直角，分兩種情況討論：
（1）時(shí)針在分針前面時(shí)，120-6x+0.5x=90
解得x=5
5
11
；
（2）時(shí)針在分針后面時(shí)，6x-120-0.5x=90
解得x=38
2
11
；
所以在4點(diǎn)5
5
11
分或者4點(diǎn)38
2
11
分時(shí)，時(shí)針與分針成直角．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

哥哥有存款300元，弟弟有存款120元，若從下月起哥哥每月存款100元，要想在5個(gè)月后兩人的存款數(shù)相等，那么弟弟每月應(yīng)存款多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

三個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和是75，這三個(gè)數(shù)分別是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖是一個(gè)由6個(gè)正方形構(gòu)成的長(zhǎng)方形，如果最小的正方形的面積是1，則這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是______．

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一個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字之和為10，如果把這個(gè)兩位數(shù)加上36，所得新數(shù)恰好成為原數(shù)個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字對(duì)調(diào)后組成的兩位數(shù)，則這個(gè)兩位數(shù)是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

整理一批圖書(shū)，由一個(gè)人做要40小時(shí)完成，現(xiàn)計(jì)劃由一部分人先做4小時(shí)，再增加2人和他們一起做8小時(shí)，完成這項(xiàng)工作，假設(shè)這些人的工作效率相同，具體應(yīng)先安排多少人工作？設(shè)先安排x人工作，可列方程：______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

“枇杷”和“楊桃”是臺(tái)灣的名特水果．隨著2008年12月兩岸“三通”正式啟動(dòng)，除沿海地區(qū)外，內(nèi)地也可以吃到臺(tái)灣的這兩種特產(chǎn)了．現(xiàn)有某水果超市批發(fā)回400千克這兩種水果，共用去8640元錢(qián)．這兩種水果的進(jìn)價(jià)和售價(jià)如下表：

問(wèn)：在不計(jì)損耗的情況下，超市將兩種水果全部銷售完后共盈利多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

張阿姨要把若干個(gè)蘋(píng)果分給小朋友們吃，若每人2個(gè)，則多1個(gè)，若每人3個(gè)，則缺少2個(gè)，問(wèn)蘋(píng)果有幾個(gè)，小朋友有幾人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

學(xué)校里有24m圍欄，七（2）班同學(xué)準(zhǔn)備在自己班教室前的空地上，一面靠墻、三面利用這些圍欄建一個(gè)長(zhǎng)方形花圃．
（1）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一下，使長(zhǎng)比寬多3m，算一算這時(shí)的面積；
（2）請(qǐng)你再設(shè)法改變長(zhǎng)與寬，擴(kuò)大花圃的面積．

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同步練習(xí)冊(cè)答案