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觀察下面每一列數(shù),研究它的排列有什么規(guī)律,并填空.
(1)-1,________,________,________,…
(2)-6,________,-2,0________,4,…
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:新人教版(2012) 七年級(jí)上
題型:
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填空:
(1)( -27)÷9=________;(2)()÷=________;
(3)1 ÷(-9)=________;(4)0÷(-7)=________;
(5) ________;(6)-0.25÷=________.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:新人教版(2012) 七年級(jí)上
題型:閱讀理解
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下面是小亮記的數(shù)學(xué)筆記,請(qǐng)你認(rèn)真閱讀,指出其中的錯(cuò)誤,并改正.
今天老師給我們講了正數(shù)和負(fù)數(shù).在正數(shù)前面加上“-”的數(shù)就是負(fù)數(shù).如:-3,-(-3),-(+5)等,因此凡是帶有“-”的數(shù)都是負(fù)數(shù),所以-a也是負(fù)數(shù).這樣我們就知道有理數(shù)可以分成正數(shù)和負(fù)數(shù)兩類了.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:新人教版(2012) 七年級(jí)上
題型:
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最小的正整數(shù)是________,最大的負(fù)整數(shù)是________.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:新人教版(2012) 七年級(jí)上
題型:
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下列說(shuō)法中,正確的是
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[ ] |
A. |
添加“-”的數(shù)都是負(fù)數(shù)
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B. |
正整數(shù)與負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱為整數(shù)
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C. |
正分?jǐn)?shù)、零、負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為分?jǐn)?shù)
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D. |
正整數(shù)與正分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為正有理數(shù)
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:新人教版(2012) 七年級(jí)上
題型:
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指出下列各數(shù)中,哪些是正數(shù),哪些是負(fù)數(shù),哪些是整數(shù),哪些是分?jǐn)?shù).
9,-5,,6.8,-0.2,108,0,,-2,-21
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:新人教版(2012) 七年級(jí)上
題型:
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所有的有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)來(lái)表示.( )
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( ) |
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:新人教版(2012) 七年級(jí)上
題型:
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(學(xué)科內(nèi)綜合題)測(cè)量地形高度,如果“基準(zhǔn)”不選在海平面,那么珠穆朗瑪峰的高度還是8844.43米嗎?如果“基準(zhǔn)”選在海拔5000米的某處,那么珠穆朗瑪峰的高度是多少?海拔為-155米的吐魯番盆地高度是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:新人教版(2012) 七年級(jí)上
題型:
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想一想:
(1)數(shù)軸上2和它的相反數(shù)之間的距離是多少個(gè)單位長(zhǎng)度?
(2)點(diǎn)A在原點(diǎn)左邊,離開(kāi)原點(diǎn)4個(gè)單位長(zhǎng)度,如果把A沿著數(shù)軸向右移動(dòng)8個(gè)單應(yīng)長(zhǎng)度,到達(dá)B點(diǎn),那么B點(diǎn)表示的數(shù)是多少?
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