計(jì)算2-3的結(jié)果是

A. -1             B. -2              C. 1               D. 2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖是某地2月18日到23日PM2.5濃度和空氣質(zhì)量指數(shù)AQI的統(tǒng)計(jì)圖(當(dāng)AQI不大于100時(shí)稱空氣質(zhì)量為“優(yōu)良”)，由圖可得下列說法：①18日的PM2.5濃度最低；②這六天中PM2.5濃度的中位數(shù)是112µg/cm2；③這六天中有4天空氣質(zhì)量為“優(yōu)良”；④空氣質(zhì)量指數(shù)AQI與PM2.5濃度有關(guān)，其中正確的說法是(    )

A. ①②③                      B. ①②④                       C. ①③④                      D. ②③④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某商家預(yù)測一種應(yīng)季襯衫能暢銷市場，就用元購進(jìn)了一批這種襯衫，面市后果然供不應(yīng)求，商家又用元夠進(jìn)了第二批這種襯衫，所購數(shù)量是第一批購進(jìn)量的倍，但單價(jià)貴了元。

（1）該商家購進(jìn)的第一批襯衫是多少件？

（2）若兩批襯衫按相同的標(biāo)價(jià)銷售，最后剩下50件按八折優(yōu)惠賣出，如果兩批襯衫全部售完利潤率不低于（不考慮其它因素），那么每件襯衫的標(biāo)價(jià)至少是多少元？

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 一個(gè)工件，外部是圓柱體，內(nèi)部凹槽是正方體，如圖所示。其中，正

方體一個(gè)面的四個(gè)頂點(diǎn)都在圓柱底面的圓周上，若圓柱底面周長為2cm，則正方體的體積為_cm3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 一個(gè)不透明袋子中有 1個(gè)紅球, 1個(gè)綠球和n個(gè)白球，這些球除顏色外無其

他差別.

(1)當(dāng)n=l時(shí),從袋中隨機(jī)摸出1個(gè)球,摸到紅球和摸到白球的可能性是否相同?

(2)從袋中隨機(jī)摸出一個(gè)球,記錄其顏色,然后放回.大量重復(fù)該實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)摸到綠球的頻率穩(wěn)定于0.25，則n的值是_

(3)在一個(gè)摸球游戲中，所有可能出現(xiàn)的結(jié)果如下：[來源:學(xué)科網(wǎng)]

根據(jù)樹狀圖呈現(xiàn)的結(jié)果，求兩次摸出的球額色不同的概率

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


與無理數(shù)最接近的整數(shù)是

A. 4              B. 5              C. 6              D. 7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 把一枚均勻的硬幣連續(xù)拋擲兩次，兩次正面朝上的概率是     

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


小明統(tǒng)計(jì)了他家今年5月份打電話的次數(shù)及通話時(shí)間，并列出了頻數(shù)分布表：

通話時(shí)間x/min

0＜x≤5

5＜x≤10

10＜x≤15

15＜x≤20

頻數(shù)（通話次數(shù)）

20

16

9

5

則通話時(shí)間不超過15min的頻率為

A．0.1                            B．0.4                   C．0.5                       D．0.9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在△ABC中，AB=AC，∠DAC是△ABC的一個(gè)外角.

實(shí)踐與操作：

根據(jù)要求尺規(guī)作圖，并在圖中標(biāo)明相應(yīng)字母（保留作圖痕跡，不寫作法）.

（1）作∠DAC的平分線AM；

（2）作線段AC的垂直平分線，與AM交于點(diǎn)F，與BC邊交于點(diǎn)E，連接AE、CF.

猜想并證明：

判斷四邊形AECF的形狀并加以證明.

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