【題目】喜迎新年,某社區(qū)超市第一次用5000元購進(jìn)甲、乙兩種商品,其中甲商品件數(shù)是品的件數(shù)的2倍,甲、乙兩種商品的進(jìn)價(jià)和售價(jià)如下表:
甲 | 乙 | |
進(jìn)價(jià)(元/件) | 15 | 20 |
售價(jià)(元/件) | 30 | 30 |
(1)該超市將第一次購進(jìn)的甲、乙兩種商品全部賣完后一共可獲得多少利潤?
(2)能市第二次以第一次的進(jìn)價(jià)又購進(jìn)甲、乙兩種商品,其中購進(jìn)乙種商品的件數(shù)不變,購進(jìn)甲種商品的件數(shù)是第一次購進(jìn)甲種商品件數(shù)的2倍;乙商品按原價(jià)銷售,甲商品打折銷售,第二次兩種商品都銷售完以后獲得的總利潤比第一次獲得的總利潤多600元,求第二次甲種商品按原價(jià)打幾折銷售?
【答案】(1)4000元;(2)8折.
【解析】
(1)設(shè)第一次購進(jìn)乙種商品x件,則甲的件數(shù)為2x件,根據(jù)總進(jìn)價(jià)=甲種商品單件進(jìn)價(jià)×數(shù)量+乙種商品單件進(jìn)價(jià)×數(shù)量即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出x的值,再根據(jù)總利潤=甲種商品單件利潤×數(shù)量+乙種商品單件利潤×數(shù)量代入數(shù)據(jù)即可得出結(jié)論;
(2)設(shè)第二次甲種商品是按原價(jià)打y折銷售,根據(jù)總利潤=甲種商品單件利潤×數(shù)量+乙種商品單件利潤×數(shù)量即可得出關(guān)于y的一元一次方程,解出得到結(jié)論.
解:(1)設(shè)第一次購進(jìn)乙種商品x件,則甲的件數(shù)為2x件,
根據(jù)題意得:,
解得:x=100,
∴ (元).
答:兩種商品全部賣完后可獲得4000元利潤.
(2)設(shè)第二次甲種商品是按原價(jià)打y折銷售,
根據(jù)題意得:,
解得:y=0.8.
答:第二次甲種商品是按原價(jià)打8折銷售.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(a ,2)是直線y=x上一點(diǎn),以A為圓心,2為半徑作⊙A,若P(x,y)是第一象限內(nèi)⊙A上任意一點(diǎn),則的最小值為( )
A. 1 B. C. —1 D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將正方形 ABCD (如圖 1)作如下劃分:
第1次劃分:分別連接正方形ABCD對(duì)邊的中點(diǎn)(如圖2),得線段HF和EG,它們交于點(diǎn)M,此時(shí)圖2中共有5個(gè)正方形;
第2次劃分:將圖2 左上角正方形AEMH再作劃分,得圖3,則圖3 中共有9個(gè)正方形;
(1)若每次都把左上角的正方形依次劃分下去,則第100次劃分后,圖中共有 個(gè)正方形;
(2)繼續(xù)劃分下去,第幾次劃分后能有805個(gè)正方形?寫出計(jì)算過程.
(3)按這種方法能否將正方形ABCD劃分成有2015個(gè)正方形的圖形?如果能,請(qǐng)算出是第幾次劃分,如果不能,需說明理由.
(4)如果設(shè)原正方形的邊長為1,通過不斷地分割該面積為1的正方形,并把數(shù)量關(guān)系和幾何圖形巧妙地結(jié)合起來,可以很容易得到一些計(jì)算結(jié)果,試著探究求出下面表達(dá)式的結(jié)果吧.
計(jì)算 .( 直接寫出答案即可)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2017山東省泰安市)如圖,四邊形ABCD中,AB=AC=AD,AC平分∠BAD,點(diǎn)P是AC延長線上一點(diǎn),且PD⊥AD.
(1)證明:∠BDC=∠PDC;
(2)若AC與BD相交于點(diǎn)E,AB=1,CE:CP=2:3,求AE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,射線OA的方向是北偏東15°,射線OB的方向是北偏西40°,OA是∠BOC的平分線,射線OD是OB的反向延長線.
(1)射線OD的方向是
(2)在圖中畫出表示南偏東75°的射線OE;
(3)在(2)的條件下,求∠COE的度數(shù)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,O為直線AB上一點(diǎn),過點(diǎn)O在直線AB的上方作射線OC,∠AOC=30°,將一個(gè)含30°(∠M=30°)的直角三角板的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)O處,邊ON在射線OA上,另一邊OM在直線AB的上方.
(1)將圖1中的三角板繞點(diǎn)O以每秒2°的速度沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)一周的過程中.如圖2,經(jīng)過t秒后,OM恰好平分∠BOC.求t的值.
(2)在(1)問的條件下,若三角板在轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí)射線OC也繞O點(diǎn)以每秒5°的速度沿順動(dòng)一周的過程中,如圖3,那么經(jīng)過多長時(shí)間直線OC平分∠MON?請(qǐng)直接寫出結(jié)果.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)分別交y軸、x 軸于A、B兩點(diǎn),拋物線過A、B兩點(diǎn).
(1)求這個(gè)拋物線的解析式;
(2)作垂直x軸的直線x=t,在第一象限交直線AB于點(diǎn)M,交這個(gè)拋物線于點(diǎn)N.求當(dāng)t 取何值時(shí),MN有最大值?最大值是多少?
(3)在(2)的情況下,以A、M、N、D為頂點(diǎn)作平行四邊形,求第四個(gè)頂點(diǎn)D的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)軸上三點(diǎn)A,O,B表示的數(shù)分別為6,0,-4,動(dòng)點(diǎn)P從A出發(fā),以每秒6個(gè)單位的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動(dòng).
(1)當(dāng)點(diǎn)P到點(diǎn)A的距離與點(diǎn)P到點(diǎn)B的距離相等時(shí),點(diǎn)P在數(shù)軸上表示的數(shù)是 ;
(2)另一動(dòng)點(diǎn)R從B出發(fā),以每秒4個(gè)單位的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動(dòng),若點(diǎn)P、R同時(shí)出發(fā),問點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)多少時(shí)間追上點(diǎn)R?
(3)若M為AP的中點(diǎn),N為PB的中點(diǎn),點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)過程中,線段MN的長度是否發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請(qǐng)你說明理由;若不變,請(qǐng)你畫出圖形,并求出線段MN的長度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c (a≠0)的圖象如圖所示,對(duì)稱軸是x=-1.下列結(jié)論:①ab>0;②b2>4ac;③a-b+2c<0;④8a+c<0.其中正確的是( )
A. ③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④
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