某住宅小區(qū)6月份隨機(jī)抽查了該小區(qū)6天的用水量(單位:t),結(jié)果分別是:30、34、32、37、28、31,那么,請(qǐng)你估計(jì)該小區(qū)6月份(30天)的總用水量約是       t.
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因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/201408230322182332207.png" style="vertical-align:middle;" />,所以該小區(qū)6月份的總用水量約是
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查,某種優(yōu)質(zhì)西瓜質(zhì)量為(5±0.25)kg的最為暢銷(xiāo).為了控制西瓜的質(zhì)量,農(nóng)科所采用A、B兩種種植技術(shù)進(jìn)行試驗(yàn).現(xiàn)從這兩種技術(shù)種植的西瓜中各隨機(jī)抽取20顆,記錄它們的質(zhì)量如下(單位:kg):

(1)若質(zhì)量為(5±0.25)kg的為優(yōu)等品,根據(jù)以上信息完成下表:
 
優(yōu)等品數(shù)量(顆)
平均數(shù)
方差
A
 
5.0
0.103
B
 
5.0
0.093
(2)請(qǐng)分別從優(yōu)等品數(shù)量、平均數(shù)與方差三方面對(duì)A、B兩種技術(shù)作出評(píng)價(jià);從市場(chǎng)銷(xiāo)售的角度看,你認(rèn)為推廣哪種種植技術(shù)較好.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知一組數(shù)據(jù)x,9.8,10.2,10.3的平均數(shù)是10,則這組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差是___________________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列事件是不確定事件的是(  )
A.守株待兔B.水中撈月C.風(fēng)吹草動(dòng)D.甕中捉鱉

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知數(shù)據(jù):,,,,,,則這組數(shù)據(jù)的極差是    .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某班有學(xué)生50人,根據(jù)全班學(xué)生的課外活動(dòng)情況繪制的統(tǒng)計(jì)圖(如圖),求參加其他活動(dòng)的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

老師對(duì)某班全體學(xué)生在電腦培訓(xùn)前后進(jìn)行了一次水平測(cè)試,考分以同一標(biāo)準(zhǔn)劃分為“不合格”“合格”“優(yōu)秀”三個(gè)等級(jí),成績(jī)見(jiàn)下表.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
成績(jī)
培訓(xùn)前
培訓(xùn)后
不合格
40
10
合格
8
25
優(yōu)秀
2
15
A.培訓(xùn)前成績(jī)“不合格”的學(xué)生占 
B.培訓(xùn)前成績(jī)“合格”的學(xué)生是“優(yōu)秀”學(xué)生的
C.培訓(xùn)后的學(xué)生成績(jī)達(dá)到了“合格”以上
D.培訓(xùn)后優(yōu)秀率提高了

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

近一個(gè)月來(lái)沿淮地區(qū)遭受暴雨襲擊,淮河水位上漲.小明以警戒水位為0點(diǎn),用折線圖表示某一天河水水位情況,如圖所示.請(qǐng)你結(jié)合圖形判斷下列敘述不正確的有    __ .(填序號(hào))①8時(shí)水位最高;②這一天水位均高于警戒水位;③8時(shí)到16時(shí)水位都在下降;④點(diǎn)表示12時(shí)水位高于警戒水位0.6米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

對(duì)于數(shù)據(jù)3,3,2,3,6,3,10,3,6,3,2,(1)這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是3,(2)這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)與中位數(shù)的數(shù)值不等,(3)這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)與平均數(shù)的數(shù)值相等,(4)這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)與眾數(shù)的數(shù)值相等.其中正確的結(jié)論個(gè)數(shù)為(    )
A.1B.2C.3D.4

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