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【附加題】閱讀下面的材料,解答后面給出的問題:
兩個含有二次根式的代數式相乘,如果它們的積不含有二次根式,我們就說這兩個代數式互為有理化因式,例如
a
a
2
+1
2
-1

(1)請你再寫出兩個二次根式,使它們互為有理化因式:
 

這樣,化簡一個分母含有二次根式的式子時,采用分子、分母同乘以分母的有理化因式的方法就可以了,例如:
2
3
=
2
3
3
3
=
6
3
.
2
3-
3
=
2
(3+
3
)
(3-
3
)(3+
3
)
=
3
2
+
6
9-3
=
3
2
+
6
6

(2)請仿照上面給出的方法化簡下列各式:
3-2
2
3+2
2
;②
1-b
1-
b
(b≠1)
;
(3)化簡
3
5
-
2
時,甲的解法是:
3
5
-
2
=
3(
5
+
2
)
(
5
-
2
)(
5
+
2
)
=
5
+
2
,乙的解法是:
3
5
-
2
=
(
5
+
2
)(
5
-
2
)
5
-
2
=
5
+
2
,以下判斷正確的是( 。
A、甲的解法正確,乙的解法不正確B、甲的解法不正確,乙的解法正確
C、甲、乙的解法都正確D、甲、乙的解法都不正確
(4)已知a=
1
5
-2
,b=
1
5
+2
,則
a2+b2+7
的值為( 。
A、5    B、6    C、3     D、4.
分析:(1)根據平方差公式,選擇兩個互為有理化的因式;
(2)可分子、分母同乘以分母的有理化因式,也可以將分子因式分解;
(3)這兩種解法都正確,反映了分母有理化的兩種方法;
(4)先將a、b分母有理化,再計算a2+b2的值,代入二次根式即可.
解答:解:(1)化為有理化因式的二次根式為
5
+
2
5
-
2
,答案不唯一;

(2)①
3-2
2
3+2
2
=
(3-2
2
)2
(3+2
2
)(3-2
2
)
=17-12
2

1-b
1-
b
=
(1+
b
)(1-
b
)
1-
b
=1+
b
;

(3)甲將分子、分母中同乘以分母的有理化因式,正確,
乙將分子分解因式,再約分,正確,
這兩種方法都適合于二次根式的化簡,故選C;

(4)∵a=
1
5
-2
=
5
+2
(
5
-2)(
5
+2)
=
5
+2
b=
1
5
+2
=
5
-2
(
5
+2)(
5
-2)
=
5
-2
∴a2+b2=(
5
+2)2+(
5
-2)2=18
a2+b2+7
=
18+7
=5.故選A.
點評:本題考查了二次根式的分母有理化運算的方法,二次根式的運算問題.本題可先計算a2+b2,再代入二次根式中進行計算.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:閱讀理解

24、先閱讀下面的材料,然后解答問題:
已知:如圖1等腰直角三角形ABC中,∠B=90°,AD是角平分線,交BC邊于點D.
求證:AC=AB+BD.
證明:如圖1,在AC上截取AE=AB,連接DE,則由已知條件易知:Rt△ADB≌Rt△ADE(AAS)
∴∠AED=∠B=90°,DE=DB
又∵∠C=45°,∴△DEC是等腰直角三角形.
∴DE=EC.
∴AC=AE+EC=AB+BD.
我們將這種證明一條線段等于另兩線段和的方法稱為“截長法”.
解決問題:現將原題中的“AD是內角平分線,交BC邊于點D”換成“AD是外角平分線,交BC邊的延長線于點D,如圖2”,其他條件不變,請你猜想線段AC、AB、BD之間的數量關系,并證明你的猜想.

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科目:初中數學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的材料,并解答問題:
問題1:已知正數,有下列命題若a+b=2,則
ab
≤1
;若a+b=3,則
ab
3
2
;若a+b=6,則
ab
≤3
;
根據以上三個命題所提供的規(guī)律猜想:若a+b=9,則
ab
 
,
以上規(guī)律可表示為a+b
 
2
ab

問題2:建造一個容積為8立方米,深2米的長方形無蓋水池,池底和池壁的造價分別為每平方米120元和80元.
(1)設池長為x米,水池總造價為y(元),求y和x的函數關系式;
(2)應用“問題1”題中的規(guī)律,求水池的最低造價.

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科目:初中數學 來源: 題型:

先閱讀下面的材料,然后解答問題:通過觀察,發(fā)現方程
的解為;
的解為;
的解為;
…………………………
【小題1】觀察上述方程的解,猜想關于x的方程的解是________________;
【小題2】根據上面的規(guī)律,猜想關于x的方程的解是___________________;
【小題3】把關于x的方程變形為方程的形式
是______                _ _,方程的解是________        ___.

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科目:初中數學 來源:2011-2012學年黑龍江虎林850農場學校八年級下學期期中數學試卷(帶解析) 題型:解答題

先閱讀下面的材料,然后解答問題:通過觀察,發(fā)現方程
的解為;
的解為;
的解為;
…………………………
【小題1】觀察上述方程的解,猜想關于x的方程的解是________________;
【小題2】根據上面的規(guī)律,猜想關于x的方程的解是___________________;
【小題3】把關于x的方程變形為方程的形式
是______                _ _,方程的解是________        ___.

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