如圖①,在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),邊長(zhǎng)為5的正三角形OAB的OA邊在x軸的正半軸上.點(diǎn)C、D同時(shí)從點(diǎn)O出發(fā),點(diǎn)C以1單位長(zhǎng)/秒的速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),點(diǎn)D為2個(gè)單位長(zhǎng)/秒的速度沿折線OBA運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,0<t<5.
(1)當(dāng)0<t<
5
2
時(shí),證明DC⊥OA;
(2)若△OCD的面積為S,求S與t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)以點(diǎn)C為中心,將CD所在的直線順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°交AB邊于點(diǎn)E,若以O(shè)、C、D、E為頂點(diǎn)的四邊形是梯形,求點(diǎn)E的坐標(biāo).
(1)作BG⊥OA于G.
在Rt△OBG中,
OG
OB
=cos∠BOA=cos60°=
1
2
,
OC
OD
=
1
2

OC
OD
=
OG
OB

又∵∠DOC=∠BOG,
∴△DOC△BOG,
∴∠DCO=∠BGO=90°.
即DC⊥OA.

(2)當(dāng)0<t<
5
2
時(shí),
在Rt△OCD中,
CD=OD×sin60°=2t×
3
2
=
3
t

∴S=
1
2
×OC×CD=
1
2
×t×
3
t
=
3
2
t2

當(dāng)
5
2
≤t<5時(shí)(如圖2)
過點(diǎn)D作DH⊥OA于H.
在Rt△AHD中,
HD=AD×sin60°=(10-2t)×
3
2
=
3
(5-t).
S=
1
2
×OC×HD=
1
2
×t×
3
(5-t)=
5
3
2
t-
3
2
t2

(3)當(dāng)DEOC時(shí),△DBE是等邊三角形.(如圖3)
BE=BD=5-2t.
在△CAE中,∠ECA=90°-∠DCE=30°,∠BAO=60°,
∴∠CEA=90°.
而AC=5-t,∴AE=
1
2
AC=
5-t
2

∴BE+AE=(5-2t)+
5-t
2
=5,
∴t=1.
因此AE=
5-t
2
=2.
過點(diǎn)E作EM⊥OA于M.
則EM=AE×sin60°=2×
3
2
=
3
,
AM=AE×cos60°=2×
1
2
=1,OM=OA-AM=4.
∴點(diǎn)E的坐標(biāo)為(4,
3
).
當(dāng)CDOE時(shí)(如圖4),BD=2t-5.
∠OEA=90°,∴CD⊥AB.
而△OAB是等邊三角形,
∴DE=BD-
1
2
AB=
5
2

∴2t-5=
5
2

∴t=
15
4

因此AE=
5-t
2
=
5
8

∴E的縱坐標(biāo)為
5
8
×
3
2
=
5
16
3
,
橫坐標(biāo)為5-
5
8
×
1
2
=
75
16
,
∴點(diǎn)E的坐標(biāo)為(
75
16
,
5
16
3
).
綜上所述,點(diǎn)E的坐標(biāo)為(4,
3
)或(
75
16
,
5
16
3
).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

等腰三角形的底角為30°,底邊長(zhǎng)為2
3
,則腰長(zhǎng)為( 。
A.4B.2
3
C.2D.2
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB=4,D是AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn)且∠CDB=45°
求:DB與DC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師帶領(lǐng)學(xué)生去測(cè)河寬.如圖,某學(xué)生在點(diǎn)A處觀測(cè)到河對(duì)岸水邊處有一點(diǎn)C,并測(cè)得∠CAD=45°,在距離A點(diǎn)30米的B處測(cè)得∠CBD=30°,求河寬CD(結(jié)果可帶根號(hào)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在Rt△ABC中,CD為斜邊上的高,若直角邊BC=8,AC=6,求cos∠ACD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在離旗桿6米的A處,放置了測(cè)角儀的支架AD,用測(cè)角儀從D測(cè)得旗桿頂端C的仰角為50°,已知測(cè)角儀高AD=1.5米,求旗桿的高度(結(jié)果保留一位小數(shù)).(備用數(shù)據(jù):sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,cos50°≈0.64,tan50°≈1.19)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如示意圖,若斜坡CA的坡度i=1:3,∠ABC=90°,AB=23米,則BC的長(zhǎng)為______米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

身高相等的四名同學(xué)甲、乙、丙、丁參加風(fēng)箏比賽,四人放出風(fēng)箏的線長(zhǎng)、線與地面的夾角如下表(假設(shè)風(fēng)箏線是拉直的),則四名同學(xué)所放的風(fēng)箏中最高的是( 。
同學(xué)
放出風(fēng)箏線長(zhǎng)140m100m95m90m
線與地面夾角30°45°45°60°
A.甲B.乙C.丙D.丁

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師帶領(lǐng)學(xué)生去測(cè)量河兩岸A、B兩處之間的距離,先從A處出發(fā)與AB垂直的方向向前走了10米到C處,在C處測(cè)得∠ACB=60°,(如圖所示),那么A,B之間的距離約為______米(參考數(shù)據(jù):
3
=1.732…,
2
=1.414,計(jì)算結(jié)果到米).

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